عنوان انگلیسی مقاله: GUEST EDITORIAL E-learning in China
عنوان فارسی مقاله: یادگیری الکترونیکی در چین.
دسته: علوم تربیتی
فرمت فایل ترجمه شده: فایل Word ورد 2007 یا 2003 (Docx یا Doc) قابل ویرایش
تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 6
ترجمه سلیس و روان مقاله آماده خرید می باشد.
_______________________________________
چکیده
هدف
این مقاله اینست که زمینهای در این موضوع خاص تنظیم نماید تا وضعیت
یادگیری الکترونیکی در چین را کاوش کند. این موضوع بستگی به نامتوازن بودن
توسعه در نیمه توسعه یافته شرق و نیمه توسعه نیافته غرب دارد. و در واقع
بسیاری از دانش آموزانی که در دوره متوسطه فارغ التحصیل میشوند،
نمیتوانند وارد دانشگاه های معتبر شوند. این انگیزه های توسعه یادگیری در
چین میباشد. اکنون با سرعت توسعه اقتصادی، چین این توانایی را دارد که با
ساماندهی عالی دیگر شرایط ضروری برای مدارس و دانشگاهها را فراهم کند.
یادگیران الکترونیکی بر این باورند تا به حدی برسند که که به روشهایی با
معلمان و اساتید باتجربه وارد گفتگو بشوند. دولت چین گام هایی در جهت
پروژههای ملی برای برقراری یا بهبود زیرساخت در آموزشگاه ها و تعدادی از
مدارس آنلاین چینی برداشته است و دانشکده های آموزشی برای اجرای برنامهای
یادگیری الکترونیکی تاسیس کرده است.
ادامه دارد (Full-text)