دسته: مکانیک
حجم فایل: 709 کیلوبایت
تعداد صفحه: 1
چرخ دنده طراحی شده در SolidWorks و CATIA
قابل مشاهده در CATIA – SolidWorks – NX – PRO
همراه فایل تک تک قطعات داخل فایل سه بعدی
آماده جهت رندرگیری
برای سفارش هرنوع پروژه یا مدل دیگر یا تهیه نقشه از مدل ها به آدرس زیر ایمیل بزنید تا درخواست شما در اسرع وقت در سایت قرار داده شود
forosh46@gmail.com
قیمت: 3,000 تومان
مقدمه
دنیایی که ما امروزه در آن زندگی می کنیم بدون شک دنیایی متفاوت با دنیایی است که نیاکان ما در آن می زیستند، دنیای امروز دنیای فن و تکنولوژی است، امروزه دیگر نیروی انسانی کم کم ازصحنه بیرون می رود و جای خود را به رباطها و کامپیوتر های هوشمند می سپارد. آری در این عصرتکنولوژی که دیگر بازوهای نیرومند انسانی در عرصه تولید چندان سودمند نیستند باید ما هم این حقیقت را بدانیم و باور کنیم که دیگر دنیا عوض شده است و مردمان آن برای زنده بودن وبهتر زندگی کردن مدام سعی دارند که برتری خود را به یکدیگر نشان دهند، پس باید تلاش کرد وسعی کرد که از مردمان دنیا عقب نماند، آری برای بودن و با افتخار زیستن باید سعی کرد تا از این قافله علم و دانش عقب نماند و باید علم آموخت و دانش تجربه کرد، بله تنها آموختن علم سودمند نیست. بلکه علم و دانش زمانی می تواند جای بازوهایی را که از کار افتاده اند را بگیرد که به پشتوانه تجربه مجهز باشد حال در هر حرفه و فنی که می خواهد باشد. فولاد و سیمان در ساختمان سازی یاری گرفت و در اثر دسترسی به این مصالح و امکانات دیگر گسترش شهرها از افقی به عمودی تبدیل شد و امر آپارتمان سازی در ساختمانها چندین طبقه متداول گردید.
چکیده
تصمیمات مالی یک سازمان معمولا در شرایط مطلوب مد نظر قرار می گیرد. در ارتباط با دوره بلند مدت، تصمیماتی مربوط به تخصیص بهینه سرمایه و تصمیمات مربوط به ساختارهای مالی بهینه وجود دارد. در موارد کوتاه مدت، این تصمیمات در ارتباط با بهینه سازی سهام، وجه نقد، حساب های دریافتی و بدهی های جاری و غیره وجود دارد. نظریه مالی به تجزیه و تحلیل این تصمیمات، اساسا از نقطه نظرات حد مطلوب می پردازد. ویژگی های مطلوب چنین تصمیماتی، محققان را به این سمت می کشاند تا تاکتیک های تحقیق عملیاتی را برای حل مسائلی که مرتبط با چنین تصمیماتی می باشد، مطرح کند. این مقاله به بررسی سهم تحلیل های چند ضابطه ای در حل مشکلات مربوط به تصمیم گیری های مالی در شرایط واقعی، می پردازد. این مقاله همچنین کتاب های گسترده مرتبط با این موضوع را مد نظر قرار می دهد باشد. تصمیمات مالی مربوط به یک اداره (مانند موسسات، بانک ها و شرکت های بیمه) معمولا در شرایط مطلوب در نظر گرفته می شود. در ارتباط با موارد شرکتی و برای یک دوره بلند مدت، دو نوع تصمیم در این زمینه گرفته می شود: تصمیمات مربوط به اختصاص حد مطلوب سرمایه، و تصمیمات مربوط به ساختارهای مالی بهینه. به طور مختصر، این تصمیمات اساسا در ارتباط با مدیریتسرمایه در گردش بوده و آن ها به بهینه سازی سهام، موجودی نقدی، حساب های دریافتی و وام های کوتاه مدت اشاره دارند.
موضوع:
سوالات پایان ترم پیام نور رشته زیست شناسی گرایش علوم گیاهی به همراه پاسخنامه
تابستان ???? و نیمسال دوم ??-????
این بسته سوالات شامل موارد زیر است:
سوالات زیست شناسی پرتوی با پاسخنامه (تابستان ????)
سوالات اکوفیزیولوژی با پاسخنامه (تابستان ????)
سوالات اکولوژی گیاهی با پاسخنامه (نیمسال دوم ??-????)
سوالات بیوفیزیک با پاسخنامه (نیمسال دوم ??-????)
سوالات جنین شناسی با پاسخنامه (نیمسال دوم ??-????)
سوالات روشهای تکثیر گیاهان با پاسخنامه (نیمسال دوم ??-????)
سوالات ریاضی ? با پاسخنامه (نیمسال دوم ??-????)
سوالات فیزیک با پاسخنامه (نیمسال دوم ??-????)
سوالات فیزیولوژی تنش با پاسخنامه (نیمسال دوم ??-????)
دسته: سی شارپ | # C
حجم فایل: 43 کیلوبایت
تعداد صفحه: 1
برنامه 8 وزیر به زیان سی شارپ با الگوریتم عقبگرد همراه با نمایش مرحله به مرحله ای است که برای افرادی که می خواهند مکانیزم backtrack را به طور کامل موقع اجرا مشاهده و درک کنند بسیار مفید است. حتما از این برنامه لذت حواهید برد.
قیمت: 4,000 تومان
رشته: نقشه کشی عمومی (صنعتی)
تاریخ آزمون: دفترچه سوالات عمومی شامل سالهای 84 و 86 و 89 - دفترچه سوالات تخصصی تاریخ 1389/3/7
مواد امتحانی
50 سوال اختصاصی
3دفترچه سوال عمومی (60 سوال سال 84 / 60 سوال سال 86 / 100 سوال سال 89) - شامل دروس (ادبیات فارسی، معارف اسلامی، اطلاعات عمومی و سیاسی، ریاضی، کامپیوتر، زبان انگلیسی)
- رشته: هنر آموز ساختمان
- تاریخ آزمون: دفترچه سوالات عمومی شامل سالهای 8? و 8? و 89 - دفترچه سوالات تخصصی تاریخ 1389/3/7
- مواد امتحانی:
?0 سوال اختصاصی (فاقد پاسخنامه)
3 دفترچه سوال عمومی (?0 سوال سال 8? / ?0 سوال سال 8? / 100 سوال سال 89) - شامل دروس (ادبیات فارسی، معارف اسلامی، اطلاعات عمومی و سیاسی، ریاضی، کامپیوتر، زبان انگلیسی) (فاقد پاسخنامه)
چکیده
تکنولوژی آموزشی، یکی از عناصر اصلی و مهم در نظام های آموزشی است که از یک طرف باعث افزایش کیفیت آموزش از طرف دیگر منجر به کاهش هزینه ها و کمک به اقتصاد نظام های آموزشی و آموزش و پرورش است که در بعضی از موارد در آموزش های تخصصی، هزینه ها را نصف تقلیل داد. از اواسط قرن بیستم با اختراع رایانه، سیطره تکنولوژی بر صنعت، خدمات، کشاورزی و تمام اضلاع زندگی بشری هویدا شد. از فناوری آموزشی و اطلاعاتی برای فراگیری دانش و مهارت به عنصری ضروری در نظام های آموزشی سراسر دنیا تبدیل شده است و با به کارگیری فناوری های آموزشی به نیازهای جامعه علمی پاسخ داده می شود. در این پزوهش ضمن بررسی رویکردهای موجود و نقش فناوری در آموزش و اثرات مثبت و مفید آن به تحلیل، مولفه های آشنایی، کمیت، کیفیت و سهولت می پردازیم. روش تحقیق توصیفی، از نوع پیمایشی است. نمونه آماری انتخابی از بین معلمان و خبرگان تکنولوژی آموزشی است. نتایج تحقیق نشان می دهد که بین دسترسی به فناوری و رضایت و موفقیت معلمان رابطه معنادار مثبت وجود دارد. بین مولفه های آشنایی و کاربرد فناوری نیز رابطه معناداری وجود دارد. این مسئله در مورد کیفیت و کمیت فناوری و به روز بودن فناوری و میزان رضایت و موفقیت معلمان رابطه معنادری وجود دارد.
واژگان کلیدی: فناوری اطلاعات، دسترسی، تکنولوژی آموزشی، کمیت و کیفیت، فناوری و اقتصاد
عصر کنونی، به عنوان عصر اطلاعات و یا دانایی نام گرفته است. در این عصر، فناوری اطلاعات به عنوان یک راهبرد و طرز تفکر جدید شناخته می شود. اطلاعاتی شدن جوامع پدیده ای است که بر تمام اضلاع و ابعاد زندگی اجتماعی، سازمانی و انسانی تاثیر عمیقی گذاشته است. یکی از مواردی که از این پدیده تاثیر دیده است، نظام آموزشی است. این تغییر باعث شده است تا مدل جدید توسعه مبتنی بر دانایی محوری جوامع ایجاد گردد. در این مدل نقش و جایگاه آموزش و نظام های آموزشی به عنوان یکی از ارکان هدایت کننده جریان گرایش به سمت دانش مداری و توسعه علم و اندیشه غیرقابل چشم پوشی است. نظام های آموزشی پیش رو در دنیای متلاطم هزاره سوم و در عصر تغییر نیازمند بازسازی مداوم کیفیت هستند تا خود را توانا و قدرتمند نمایش دهند. امروزه به قول شپرد «نظام آموزشی توانا انسان های فردا را تحویل جامعه می دهد و صرفاً نگهداشت منابع انسانی یا تولید آدم های معاصر نیست» (شپرد، ترجمه آرام، 1378). برای قوی کردن و توانا ساختن نظام های آموزشی نیازمند این هستیم تا از فناوری های آموزشی در تدریس استفاده گردد. این امر موجب شده است تا کم کم مدارس و نظام های آموزشی به سمت مجهز شدن به ابزار الکترونیک حرکت می کنند و اصطلاحاتی جدیدی تحت عنوان دیوارهای سنخگو، مدارس گویا، سلف سرویس دانش و کتابخانه بدون دیوار زاییده این ابزار است.
خلاصه
این مقاله در ارتباط با شرایط ورشکستگی می باشد که علاوه بر تقاضا، نقطه مبنا معین با منابع بیرونی برای تخصیص دارایی، مد نظر قرار می گیرد. ما به معرفی و تحلیل دو راه حل توافقی پرداخته و نشان می دهیم که آن ها منطبق با مقدار r در فعالیت های نظیر به نظیر TU می باشند. ما راه حل های مورد نظرمان را در شرایط واقعی یعنی تخصیص پول به دانشگاه ها به رشته های مربوطه، بکار می گیریم.
مقدمه
مشکلات ورشکستگی در ابتدا توسط اونیل (1982) معرفی شد و متعاقبا در چندین شرایط مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. در شرایط ورشکستگی، می بایست مقدار پول مورد نظر (دارایی) را در بین مجموعه ای از عاملان (کارگذاران) تقسیم کنیم، که هر کدام دارای ادعای حقی از دارایی می باشند. کل مقدار مطالبه شده معمولا فراتر از دارایی موجود بوده، بنابراین تمام مطالبات افراد عامل (کارگذار) نمی تواند به طور کامل برآورده گردد.
در بعضی از شرایط، مطالبات این افراد، بر مبنای کمیت (منابع موجود) مربوط به تعیین چگونگی تقسیم این دارایی نمی باشد.
پولیدو و همکارانش (2002) به تجزیه و تحلیل مشکلات تقسیم این مبالغ پولی با توجه به دوره های مختلف پرداختند که در دانشگاه میگوئل هرناندز در الش اسپانیا مطرح شده است. هر دوره دارای شرایطی می باشد، که به چندین روش نیازهای مالی این دوره ها بازتاب می یابد. این نیازها توسط مجموعه ای از قوانین ثابت تعیین شده و برای کسانی که مشمول این شرایط می باشند قابل بازبینی می است. علاوه بر چنین مطالباتی، منطقه والنسیا (منطقه کاتالان) مجموعه ای از قوانین مختص به خود را ایجاد کرده تا نشان دهد در هر دوره چه چیزی می بایست مد نظر قرار گیرد، بدون اینکه مشخص کند چه مقدار پول موجود می باشد. این موارد اختصاص داده شده به عنوان نقطه مبنای بیرونی برای مشخص کردن تقسیم عادلانه دارایی مد نظر قرار می گیرد.
دسته: حسابداری
حجم فایل: 19 کیلوبایت
تعداد صفحه: 5
این فایل شامل آمار معاملات روزانه شرکت گروه بهمن در سال 87 بوده و شامل بخشهای نوسان، نسبت قیمت به سود، سود هر سهم، بالاترین و پایین ترین قیمت، حجم سهام و ارزش بازاری می باشد
قیمت: 2,000 تومان