ارشد رشته تربیت بدنی مدیریت ورزشی سال 90-91 نوبت دوم

دسته: آزمون ارشد

حجم فایل: 2030 کیلوبایت

تعداد صفحه: 150

ارشد رشته تربیت بدنی مدیریت ورزشی سال 90-91 نوبت دوم

که شامل سئوالات موارد درسی زیر به صورت جداگانه و تفکیک شده می باشد

اصول و فلسفه تربیت بدنی

آمادگی جسمانی 1

آناتومی انسانی

بسکتبال 1

بهداشت ورزشی

تاریخ تربیت بدنی

تربیت بدنی و ورزش معلولین

تغذیه ورزشی

تنیس روی میز 1

حرکات اصلاحی

حرکت شناسی ورزشی

حقوق ورزشی

دو و میدانی 1

رشد و تکامل حرکتی

روش های نوین یاددهی

ژیمناستیک 1

سنجش و اندازه گیری در تربیت بدنی

شنا 1

فوتبال 1

فیزیولوژی انسانی

فیزئولوژی ورزشی 1

فیزئولوژی ورزشی 2

کمکهای اولیه

مبانی برنامه ریزی آموزش متوسطه

مبانی روانی و اجتماعی تربیت بدنی

مدیریت سازمان های ورزشی

هندبال 1

والیبال 1

یادگیری حرکتی

قیمت: 9,000 تومان

مقاله آموزشی زندگی نامه رهی معیری

دسته: زبان و ادبیات فارسی

حجم فایل: 28 کیلوبایت

تعداد صفحه: 18

چکیده:

محمد حسن معیری متخلص به رهی در تهران پا به هستی گذاشت رهی در نقاشی، موسیقی وسرودن غزلهای زیبا وشورانگیز توانا بود رهی از شیفتگان سعدی است فرط عشق به سعدی سخن وی را از رنگ وبوی شیوه استاد برخوردار کرده ومزایای غزلسرای بزرگ درگفته های رهی متجلی است. سادگی، روانی، مراعات نظم جمله که به ترکیب کلام، روشنی وشفافیت می بخشد. رهی به سال 1288 هجری شمسی در تهران دی ده به جهان گشود

توتماشاگر خلقی و من از باده شوق مستم آنگونه که یارای تماشایم نیست

بسراپای تو سرو سهی قامت من کز تو فارغ سرمویی به سرپایم نیست

چه یقینی است کز آن چشمه نوشبنم هست چه بلائی است کز آن ظلم و بالایم نیست ؟

قیمت: 5,000 تومان

مطالعه دوسوکور کرم ضدلک غیرهیدروکینن (درمان ملاسما)

چکیده

پیش زمینه: ملاسما نوعی ملانوز شدید اکتسابی است که غالبا بر روی صورت زنان اثر می گذارد و درمان آن با عوامل کاهنده پیگمنت غالبا به سختی انجام می شود. هدف مطالعه: ارزیابی اثربخشی کرم بدون هیدروکینن (Amelan M) در برابر کرم دیگری به نام (Mela-D) به عنوان درمان ملاسما

روش ها: 22 زن فرانسوی که دارای ملاسمای ترکیبی یا ملاسمای اپیدرمی دوطرفه بودند در یک آزمایش پرسپکتیو بر روی یک طرف صورت که به مدت 4 ماه در طی هفته های تابستان به طول انجامید، شرکت کردند. 12 مورد از بیماران صبح ها روزی یک بار از Amelan M به همراه کرم ضد آفتاب SPF 60 در یک طرف صورت خود و Mela-D در طرف دیگر استفاده کردند. پیگمنتاسیون به صورت آبجکتیو با استفاده از یک مگزامتر و در ناحیه ملاسما و شاخص شدت (MASI) به صورت سابجکتیو اندازه گیری شد.

نتایج: کاهش متوسط پیگمنتاسیون در MASI با کاربرد هر دو کرم و کاربرد صرف Amelan M با مگزامتر از نظر آماری قابل توجه بود. عوارض جانبی نیز تا حدودی مشاهده شد.

نتیجه گیری: Amelan M در مقایسه با کرم Mela D تأثیر خیلی بیشتری بر روی ملاسما داشت. حتی با وجود مشاهده برخی عوارض جانبی، بیماران، آن قسمت از صورت را که با Amelan M درمان شده بود ترجیح می دادند.

کلیدواژه: Amelan M، کرم بی رنگ کننده، Mela D، ملاسما، اندازه گیری آبجکتیو

مقدمه

ملاسما که یک اختلال پیگمنتی شایع است و مشخصه آن گسترش لکه های بزرگ هایپرپیگمنت می باشد، اکثرا در زنان رخ میدهد. انتشار لکه های سیاه هایپرپیگمنت محدود به ناحیه صورت (مرکز صورت، گونه و ناحیهآرواره) است و می تواند تأثیر روحی روانی منفی شدید بر افراد مبتلا بگذارد. عوامل متعددی در پدیده ملاسما نقش دارند که از بین آنها میتوان به حاملگی، قرار گرفتن در معرض اشعه آفتاب، معالجات هورمونی، کاربرد مواد آرایشی و تأثیرات ژنتیکی و بنیادی اشاره کرد. درمان متداول ملاسما شامل برطرف کردن هر گونه عامل سببی احتمالی که در اثر استفاده از کرم ضدآفتاب و عامل هایپوپیگمنت می باشد، غالبا همراه با سایر روش های درمانی مانند تریتینوئین، اسید کوجیک، اسید آزیلائیک یا پیلینگ سطحی انجام می گیرد. نشان داده شده است که پیش بینی هیدروکینن (HQ) یا کرم آرایشی در مطالعات مختلف موثر واقع می شود. کاربرد HQ در اروپا یعنی محل انجام این مطالعه تأیید نمی شود.

برش ساختمان ویلایی 2 طبقه با سقف شیروانی - 843

دسته: معماری

فرمت فایل: dwg

حجم فایل: 764 کیلوبایت

تعداد صفحه: 1

نام فایل: نما

قابل اجرا در اتوکد 2007 یا جدیدتر

با توجه به اینکه نقشه کشی و طراحی ساختمان به دقت فراوان و دانش کامل نیاز دارد، داشتن نمونه کار کامل و مناسب برای آشنایی با این امر بسیار الزامی است. فایل موجود توسط طراحان با تجربه رشته نقشه کشی معماری طراحی شده است. این فایل تمامی استانداردهای طراحی معماری و اصول نقشه کشی را دارا بوده و هیچگونه نقصی ندارد. همچنین این فایل تمامی استانداردهای طراحی در نرم افزار اتوکد را دارا بوده و برای الگو برداری برای دانشجویان رشته نقشه کشی معماری و مبحث اتوکد بسیار مناسب می باشد.

شایان ذکر است که این فایل توسط مهندسان طراح و ناظر بررسی شده و مشکلات آن برطرف شده است.

از مزایای دیگر این فایل، کم حجم بودن آن است، بنابرین می توانید پس از پرداخت وجه بلافاصله آن را در کمترین زمان ممکن دانلود نموده و از آن استفاده کنید.

این فایل به صورت فایل اتوکدی با فرمت. dwg بوده و کاملا قابل ویرایش است.

توجه کنید که این فایل فقط با برنامه اتوکد 2007 و نسخه های بالاتر از آن قابل اجراست.

قیمت: 5,000 تومان

بررسی فضای سبز شهری زارچ

مقدمه

رشد جمعیت بویژه گسترش شهرنشینی و گرایش به زندگی ماشینی اثرات تخریبی زیادی را بر روی محیط زیست گذاشته است از جمله: تباهی منابع و پوشش گیاهی، تبدیل اراضی کشاورزی به ساختمانها، آلودگی محیط زیست که منجر به کمبود فضای سبز در شهرها گردیده است. این شرایط نه تنها باعث بی ثباتی سیستم اکولوژی و فرسایش طبیعت شده بلکه بدلیل تحمل شرایط سخت زندگی بر انسان شهرنشین و اثرات روانی ناشی از مقابله با شهر و مشکلات آدمی را تندخو، عصبانی وتا حدودی بدرفتار نموده است. از نشانه های این آثار گسترش بی رویه اجتماعات شهری و کاهش درصد زمینهای زیرکشت کاهش پوشش سبز جنگلی، باغات و باغچه ها گردیده است. بدون تردید ایجاد فضای سبز از دیر باز به لحاظ وابستگی خاص انسان با طبیعت مورد علاقه انسان بوده است، و فضای سبز بعنوان ریه های تنفسی شهری جزء نیازهای ضروری شهری است که علاوه بر فراهم کردن مکانی برای گذراندن اوغات فراغت شهروندان جنبه های دیگری جون زیبایی شناختی، تعدیل و تلطیف هوا، افزایش رطوبت نسبی و کاهش آلودگی صوتی و جذب گرد و غبارهای شهر دارد و نبود آنها به معنی نبود سلامت و تندرستی در شهرها می باشد و وضعیت شهرهای امروزی ما به گونه ای است که حکم بر ایجاد فضای سبز وسیع و بدون برنامه نمی کند بلکه بیش از همه طالب آن نوع طراحی و معماری فضای سبز شهری است که با علایق و خواسته ها و سلیقه های طبقات مختلف اجتماعی هماهنگ باشد و بتواند آرامش و آسایش و زیبایی را بر همه طبقات شهری فراهم نماید.

تحقیق روانشناسی در محیط اداری

دسته: روانشناسی

حجم فایل: 38 کیلوبایت

تعداد صفحه: 52

تعریف روانشناسی:

عنوان تحقیق حاضر، نویسنده را موظف می‎دارد که «روان‎شناسی» را، بدواً به صورت هر چه ساده توضیح و تشریح نماید. و سپس از «محیط اداری» تعریف به دست دهد. چه، شرط مبادلة‌صحیح اطلاعات بین نویسنده و خواننده، یا گوینده و شنوند، وجود محیط تفاهم و درک مفاهیم درست از اصطلاحاتی است که در مکاتبه و یا محاوره ذکر می‎شود. بنابراین، صرفنظر از اختلافاتی که بین دانشمندان دربارة تعریف این علم وجود دارد، روان‎شناسی را (که از قدیم موضوع و هدف از مطالعة آن، شناخت خصوصیات پندار و کردار یک فرد آدمی بوده است، علم‎النفس، معرفت‎النفس و یا معرفت‎الروح می‎گفته‎اند) به شرح زیر تعریف می‎کنیم:

روان‎شناسی عبارت است از تحقیق و مطالعه در حیات نفسانی، و اعمال و رفتار انسان در احوال و اوضاع مختلف.

چنان که می‎دانیم وجود انسان از دو قسمت تشکیل شده است. قسمت مادی یا بیولوژیکی (مانند استخوانها، ‌عضلات، امعا، و احشا، و به طور کلی سلولهای گونا گون زندة تشکیل دهندة بدن) و قسمت غیرمادی (شامل افکار و تمایلات، احساسات غریزی، خشم، شادی و غم، پشیمانی و حالات روانی دیگر) ساخته شده است. قسمت مادی را «بدنیات» یا، «جسمیات»، و قسمت افکار و امیار را «نفسانیات» اصطلاح کرده‎اند. بدین ترتیب محدودة مباحث علم روان‎شناسی منحصر به تحقیق و مطا لعه در نفسانیات، و کشف قوانین موجود در روابط آنها است.

علم روان‎شناسی از قرون قبل از میلاد مورد توجه بوده، تا دو قرن پیش در اروپا و تا چندی قبل در ایران، جزء یکی از فصول فلسفه شناخته می‎شد. به همت دانشمندانی چون «جان‎لاک» انگلیسی و «کندیاک» فرانسوی این علم به صورت مستقل از فلسفه درآمد. در حال حاضر رشته‎های مختلف این دانش بسیار زیاد است. کافی است که به نظر آوریم عده‎ای در روان‎شناسی کودکان، جماعتی در روان‎شناسی تطبیقی، گروهی در روان‎شنای حیوانی، یا روان‎شناسی از لحاظ بیماریهای دماغی و همچنین روان‎شناسی اجتماعی تخصص یافته‎اند.

از آنجا که «‌روان‎شناسی در محیط اداری» را باید فصلی از «روان‎شناسی اجتماعی» بدانیم، لازم است که دربارة‌ این رشته بیشتر توضیح دهیم:

اصولاً در روان‎شناسی اجتماعی، سعی بر این است که رفتار فرد در قبال اعمال و سلوک دیگران نسبت به او، مطالعه شود. یا بنا به عقیدة «آلپورت» غرض آن است که دریابیم و بیان کنیم که اندیشه و احساس و رفتار یک فرد، در جمع آدمیان دیگر، چگونه و تابع چه اصولی است.

حال با توجه به تعریفی که از «اداره» بیان خواهیم داشت، خواهیم دانست که محیط اداری نیز به نوبة‌ خود، محیط اجتماعی محدود و مخصوصی است که روابط و فعل و انفعالات افراد در آن، قسمتی به موجب قوانین و مقررات مصوب، و قسمتی برابر رسوم و نظامات عمومی، استوار و برقرار می‎گردد. فی‎المثل، اگر در محیط اجتماعی، طبقات مختلفی براساس ثروت و امکانات اقتصادی موجود است، و این اختلاف طبقاتی، خالق رفتار و سلوک معینی بین مردم می‎باشد، در محیط ادرای هم سلسله مراتب سازمانی مقتضیاتی به وجود می‎آورد که عضو اداره را ناگزیر از یک سری عکس‎العمل‎های خاص در مقابل اعماق مافوق می‎سازد. ما در این کتاب می‎خواهیم اثر خصوصیات خلقی و روانی فرد را در جامعة ‌اداری، و تأثیر دیگران (زیردستان همطرازان و مافوقان) را روی شخصیت او مورد مطالعه قرار دهیم، لذا باید در ابتدا «اداره‌‌» را تعریف کنیم:

تعریف اداره:

در علم اداره می‎گویند: «آن‎گاه که سعی و کوشش چند نفر از افراد انسانی به منظور وصول به هدف معینی، مشترک شود، اداره به وجود می‎آید». به عبارت دیگر، غرض از اداره، محیطی است که در آن جمعی برای رسیدن به هدف واحد و مشخصی می‎کوشند.

قیمت: 10,000 تومان

بررسی صدور جرم کارت پایان خدمت متقلبانه

دسته: فقه و حقوق اسلامی

حجم فایل: 239 کیلوبایت

تعداد صفحه: 75

چکیده:

تنظیم کارت پایان خدمت بنام تک تک افراد جامعه جهت شناسایی آنان و برقراری نظم و انضباط و امنیت اجتماعی به عنوان یک نیاز به موازات پیشرفت جوامع انسانی احساس و اقدام به این امر شد. بنابراین تعرض به یک کارت پایان خدمت نه تنها تعرض به حقوق صاحب آن و افراد دیگری که قربانی اعمال بزهکارانه می‌شوند محسوب می‌شود، بلکه به لحاظ سلب اعتماد و اطمینان و اخلال در نظم و آسایش عمومی‌جامعه، اجتماع نیز از آن متضرر می‌شود. پس جامعه با اقدامات سرکوبگرانه و با وضع قوانین کیفری درصدد مبارزه بر آمده و در این خصوص پیش بینی های لازم تا حدودی در قوانین کشور صورت گرفته است و با وجود وضع قوانین کیفری باز هم شاهد ارتکاب چنین جرائمی‌هستیم و به نظر می‌رسد که تنها مجازات کافی نبوده و توجه مضاعف به اقدامات پیشگیرانه و اتخاذ تدابیر اصولی و علمی‌و منطقی را می‌طلبد. در این کار تحقیق بر آن هستیم که صدور جرم کارت پایان خدمت متقلبانه را مورد بررسی و کنکاش قرار دهیم.

چکیده1

کلیدواژه1

مقدمه2

بیان مسئله3

اهمیت موضوع4

نوع و روش تحقیق5

موانع و مشکلات تحقیق (محدودیت های تحقیق) 5

پیشینه تحقیق 6

فصل اول:

کلیات

مبحث اول: تعاریف9

گفتار اول: جعل اسناد 9

گفتار دوم: اسناد هویتی 9

گفتار سوم: کارت پایان خدمت یا معافیت از خدمت 9

میحث دوم: تاریخچه10

گفتار اول: سند و تاریخچه سند در حقوق ایران10

بند اول: تاریخچه سند در حقوق ایران قبل از اسلام 10

بند دوم: تاریخچه سند در حقوق ایران بعد از اسلام 10

گفتار دوم: انواع سند 12

بند اول: سند رسمی12

بند دوم: اسناد عادی 14

گفتار سوم: هویت و تعریف آن 15

بند اول: هویت در تحقیق حاضر18

گفتار چهارم: تاریخچه اسناد هویتی 19

بند اول: در ایران قبل از اسلام 19

بند دوم: در ایران بعد از اسلام 20

بند سوم: وجوه افتراق و اشتراک اسناد سجلی با اسناد هویتی 21

گفتار پنجم: کارت پایان خدمت 22

بند اول: تاریخچه کارت پایان خدمت 23

بند دوم: معافیت از خدمت وظیفه عمومی24

بند سوم: وضعیت فعلی کارت پایان خدمت و کارت های معافیت از خدمت24

گفتار ششم: تکنولوژی های کارت پایان خدمت25

بند اول: تکنولوژی کارت های هوشمند 25

بند دوم: کارتهای حافظه نوری 27

بند سوم: تکنولوژی هولوگرام 28

بند چهارم: تکنولوژی بارکد 29

فصل دوم:

جعل کارت پایان خدمت

مبحث اول: تعریف و مفهوم جعل 31

گفتار اول: معنی لغوی جعل 31

گفتار دوم: معنی اصطلاحی جعل 31

گفتار سوم: صور مختلف جعل سند 32

مبحث دوم: ارکان متشکله جرم جعل کارت پایان خدمت 33

گفتار اول: رکن قانونی 33

گفتار دوم: رکن مادی 34

گفتار سوم: رکن معنوی جرم جعل یا قصد متقلبانه 36

گفتار چهارم: رکن ضرری 38

بند اول: ضررهای مادی و معنوی 39

بند دوم: ضررهای اجتماعی و فردی39

گفتار پنجم: استفاده از کارت پایان خدمت مجعول و غیرواقعی 40

بند اول: عنصر مادی جرم 41

بنددوم: عنصر روانی جرم 42

گفتار ششم: انواع مبارزه با جرم جعل 42

بند اول: مبارزه کیفری با جرم 42

گفتار هفتم: مبارزه غیرکیفری با جرم 43

گفتار هشتم: شیوه مبارزه با جعل کارت پایان خدمت46

بند اول: شیوه مبارزه 48

مبحث سوم: جرائم متاثر از جعل کارت پایان خدمت50

گفتار اول: جرائم علیه اموال50

گفتاردوم: شیوه های کلاهبرداری با استفاده از کارت پایان خدمت جعلی 50

بند اول: کلاهبرداری از طریق افتتاح شرکت های واهی 50

بند دوم: افتتاح حساب های بانکی برای کلاهبرداری 51

بند سوم: تاثیر اسناد جعلی در شیوه های مختلف سرقت 52

گفتار اول: سرقت تحت عنوان مامور با ارائه کارت شناسایی جعلی 52

گفتار دوم: وصول چک های مسروقه با استفاده از کارت پایا خدمت جعلی 54

گفتار سوم: فروش اموال مسروقه با کارت جعلی 55

گفتار چهارم: سایر جرائم متاثر از جعل کارت پایان خدمت56

بند اول: جرائم امنیتی 56

بند دوم: جرائم غیر امنیتی 59

نتیجه گیری و پیشنهاد63

پیشنهادها 65

منابع و مراجع75

قیمت: 7,000 تومان

بررسی تأثیر استفاده از وسایل کمک آموزشی

مقدمه

به طور کلی وسایل آموزشی به ابزارها و امکاناتی اطلاق می گردد که در جریان تدریس جهت تفهیم بهتر مطالب درسی و یادگیری موثر توسط معلم و دانش آموز بکار می روند. این وسایل آموزش را از حالت سخنرانی محض خارج می کنند و یادگیری را با بهره گیری از حواس مختلف آسان و ممکن می سازند. در این شرایط شاگردان قادرند اطلاعات رفتار و مهارتهای جدید را با درک کامل بدست آورند. آنچه می شنوم فراموش می کنم آنچه می بینم به خاطر می آورم و آنچه انجام می دهم می آموزم.

سخن فوق حکایت از این دارد که یادگیری زمانی تحقق می یابد که دانش آموز خود مستقیما در جریان آموزش قرار گیرد و خود را در آموزش شریک و سهیم بداند وقتی دانش آموز سیمی را از یک طرف به باطری و از طرفی دیگر به لامپ وصل می کند و با زدن کلیدی لامپ روشن می شود احساس شعف زاید الوصفی به او دست می دهد. آنچنانکه گویی کشف مهمی انجام داده است. این آموزش در ذهن او بیشتر ماندگار خواهد بود. البته تاکید بر استفاده از این وسایل هیچ گاه به معنی نفی نقش معلم نیست. زیرا هیچ وسیله ای نمی تواند جایگاه اصلی و با ارزش معلم را پر کند اما وقتی معلم این وسایل را در آموزش بکار می برد کودکان را در فراگیری بهتر عمیق تر و سریع تر مطالب یاری می کند، مفاهیم درسی جذابیت بیشتری پیدا می کند و کلاس ساکن و خاموش تبدیل به کلاسی سیال و پر هیاهو می گردد.

بنابراین با استفاده از وسایل و امکانات آموزشی گفته ها و مطالب درسی برای دانش آموزان عینی تر و ملموس تر می شود حتی گاهی اتفاق می افتد که آنها در هنگام مشاهده و کار با وسایل نکاتی ریز و ظریف را کشف می کنند که برای همیشه در ذهنشان باقی می ماند پس هر اندازه که آنها از حواس خود بیشتر بهره بگیرند استعداد و خلاقیتشان بیشتر شکوفا می شود ذهنشان بیشتر فعال می شود و معلم نیز از کار خود نتیجه بهتری می گیرد در واقع معلم با بکارگیری این روش به سلامت روانی خود نیز کمک کرده است.

پس باید در عصر انفجار دانش از کوتاهترین و موثرترین راه به اهداف آموزشی مورد نظر خود برسیم و باید بدانیم که تحقق این امر جز با بکارگیری و بهره گیری صحیح و برنامه ریزی شده از وسایل و امکانات آموزشی مقدور نیست.

عنوان

فصل اول

1-1-مقدمه

2-1-تقسیم بندی رسانه های آموزشی

فصل دوم

تحققات تجربی درباره موضوع تحقیق

1-2- تحقیق بر روی دانش آموزان پایه پنجم منطقه 13 تهران

2-2-تحقیق در درس علوم در دبستان های منطقه 2 تهران

3-2- تحقیق بر روی مسئله از دیدگاه معلمین خوروبیابانک

4-2- تحقیق بر روی دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی شهرستان کرمانشاه

5-2- تحقیق بر روی دانش آموزان دوره ابتدایی مناطق 2و10و17 تهران

6-2- تحقیق بر روی مدارس ابتدایی پسرانه ناحیه 4 کرج و دانشجویان ضمن خدمت

7-2- تحقیق بر روی ندارس ابتدایی پسرانه منطقه 17 تهران

8-2- تحقیق بر روی مسئله از دیدگاه معلمان منطقه اشتهارد

9-2- تحقیق بر روی دانش آموزان مدارس راهنمایی منطقه اشتهارد

10-2- تحقیق و بررسی مقایسه وضع موجود و مطلوب وسایل کمک آموزشی

11-2- تحقیق بر روی معلمان دبستانهای ناحیه یک زنجان

12-2- بررسی وضع موجود آزمایشگاهی مدارس راهنمایی ناحیه یک اسلام شهر

13-2- تحقیق در مقطع راهنمایی منطقه بوئین زهرا

14-2 تحقیق بر روی مدارس ابتدایی منطقه آبیک

15-2- تحقیق بر روی مدارس راهنمایی ناحیه 3 کرج

فصل سوم

نتیجه گیری و منابع و ماخذ

1-3- جمع بندی و نتیجه گیری

2-3- موانع و مشکلات کاربرد مواد و وسائل آموزشی

3-3- منابع و ماخذ

زمینه های روانی اعتیاد و پیشگیری درمان

مقدمه ... 3

تعریف اعتیاد ... 4

وابستگی جسمانی و روانی به دارو ... 4

مواد مخدر و انواع آن ... 5

شخصیت فرد معتاد به مواد مخدر ... 6

ویژگیهای شخصیتی مشترک معتادان ... 6

اعتیاد در نتیجه بیماری روانی است یا اعتیاد موجب ضعف روحی و روانی می گردد ... 7

عوامل اعتیاد ... 8

زمینه های روانی اعتیاد ... 9

اقدامات پیشگیری ... 10

مبارزه با اعتیاد ... 10

روان درمانی معتادین ... 12

کتابنامه ... 14

برش ساختمان ویلایی رد شده از سقف شیروانی - 506

دسته: معماری

فرمت فایل: dwg

حجم فایل: 98 کیلوبایت

تعداد صفحه: 1

نام فایل: پلان معماری

قابل اجرا در اتوکد 2007 یا جدیدتر

با توجه به اینکه نقشه کشی و طراحی ساختمان به دقت فراوان و دانش کامل نیاز دارد، داشتن نمونه کار کامل و مناسب برای آشنایی با این امر بسیار الزامی است. فایل موجود توسط طراحان با تجربه رشته نقشه کشی معماری طراحی شده است. این فایل تمامی استانداردهای طراحی معماری و اصول نقشه کشی را دارا بوده و هیچگونه نقصی ندارد. همچنین این فایل تمامی استانداردهای طراحی در نرم افزار اتوکد را دارا بوده و برای الگو برداری برای دانشجویان رشته نقشه کشی معماری و مبحث اتوکد بسیار مناسب می باشد.

شایان ذکر است که این فایل توسط مهندسان طراح و ناظر بررسی شده و مشکلات آن برطرف شده است.

از مزایای دیگر این فایل، کم حجم بودن آن است، بنابرین می توانید پس از پرداخت وجه بلافاصله آن را در کمترین زمان ممکن دانلود نموده و از آن استفاده کنید.

این فایل به صورت فایل اتوکدی با فرمت. dwg بوده و کاملا قابل ویرایش است.

توجه کنید که این فایل فقط با برنامه اتوکد 2007 و نسخه های بالاتر از آن قابل اجراست.

قیمت: 5,000 تومان