بررسی رابطه عزت نفس با هویت در دانش آموزان

مقطع پیش دانشگاهی و سوم متوسطه مشهد

فصل اول: کلیات

1-1- مقدمه

1-2-موضوع تحقیق

1-3-اهداف تحقیق

1-4-اهمیت موضوع

1-5-دلایل انتخاب موضوع

1-6-سوالات تحقیق

1-7-تعاریف عملیاتی واژه ها

فصل دوم: موضع گیری های نظری و یافته های پژوهشی در خصوص موضوع

2-1-موضع گیری های نظری در خصوص هویت و عزت نفس

2-1-1-تعریف هویت و عزت نفس 2-1-2-شکل گیری هویت

2-1-3-نظریه های هویت

2-1-4-نظریه های عزت نفس

2-2-یافته های پژوهشی در خصوص موضوع

-نتیجه گیری

فصل سوم: روش پژوهش

3-1- روش تحقیق

3-2- جامعه و نمونه آماری

3-3- روش جمع آوری اطلاعات

3-4- ابزار اندازه گیری هویت

3-4- ابزار اندازه گیری عزت نفس

3-5- روش تجزیه و تحلیل اطلاعات

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل یافته های پژوهش

1-4- بررسی جمعیت شناختی

2-4- بررسی توصیفی و استنباطی فرضیه ها

فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری

5-1- بحث و نتیجه گیری

5-2- نتیجه گیری نهایی - محدودیتها

- پیشنهادات

- منابع

- ضمائم

خرید و دانلود

بررسی سبک اسناد (مکان کنترل) در عزت نفس دانشجویان (پاورپوینت)

چکیده

این پژوهش از نوع پژوهش های همبستگی و پس رویدادی (علّی) است که به منظور بررسی رابطه سبک اسنادی و عزت نفس در دانشجویان صورت گرفته است. بدین منظور نمونه ای به حجم ۵۰ نفر به صورت تصادفی طبقه ای از بین دانشجویان دانشگاه پیام نور واحد نیشابور انتخاب شدند. سبک اسنادی آزمودنی ها به وسیله پرسش نامه سبک اسنادی راتر و عزت نفس آن ها به وسیله پرسش نامه عزت نفس کوپر اسمیت مورد بررسی قرار گرفت. نتایج پرسش نامه ها با استفاده از شیوه های آمار توصیفی و استنباطی (آزمونF، t استودنت و r) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.

نتایج پژوهش بیان گر این بود که بین سبک اسنادی دانشجویان و عزت نفس آن ها رابطه معنی داری وجود ندارد. هم چنین، بین سبک اسنادی و ویژگی های دموگرافیک آزمودنی ها (مانند سن، جنس، رشته تحصیلی، پایه تحصیلی و ترتیب تولد) تفاوت معناداری مشاهده نشد. نتایچ پژوهش هم چنین بیان گر این بود که بین عزت نفس دختران و پسران تفاوت معناداری وجود ندارد. به طور کلی، می توان نتیجه گیری نمود که عزت نفس آزمودنی ها پایه ها و دلایل دیگری دارد که مکان کنترل (درونی و بیرونی) تأثیر چندانی بر آن ندارد.

فهرست مطالب

چکیده

مقدمه

روش پژوهش

جامعه آماری

ابزارهای پژوهش

نتایج پژوهش

جدول ۱-۱: میانگین و انحراف معیار مربوط به سبک اسناد بیرونی

جدول شماره ۲-۱: توزیع آزمون ضریب همبستگی پیرسون

جدول شماره ۷-۱: نتایج آزمون ضریب همبستگی اسپیرمن

فهرست منابع

خرید و دانلود

روانشناسی - 10

Clinical Psychology Review | Vol 33, Iss 7, Pgs 813-900 ...

The online version of Clinical Psychology Review at ScienceDirect.com, the world"s leading platform for high quality peer-reviewed full-text journals. […] — ادامه متن

بررسی تأثیر نگرش صمیمانه والدین بر تأیید و عزت نفس فرزندان

طبقه بندی: روانشناسی | فصل اول | مقدمه 6 | بیان مسئله 8 | اهداف تحقیق 9 | فصل دوم انگیزه هاى فیزیولوژیکی در سطح تحقق نفس 14 | تفاوت عز نفس با خود پنداره 21 | ریشه ها و ابعاد عزت نفس 22 | عزت نفس بالا و پایین 26 | شیوه پرورش 28 | بدرفتاری جسمانی یا جنسی 29 | ظاهر جسمانی 30 | تغییرات در خود پنداره 33 | تغییرات در عزت نفس 35 | راههایی بسوی هویت 37 | عواملی که بر رشد هویت تأثیر می گذارند 40 | فصل سوم | جامعه تحقیق 44 | روش نمونه گیرى 45 | اعتبار و روانی ابزار تحقیق 46 | روش آمارى 47 | فصل چهارم جداول پرسشنامه 50 | یافته ها و تجزیه و تحلیل داده ها 51 | یافته ها و تجزیه و تحلیل آنها 55 | فصل پنجم | […] — ادامه متن

پروپوزال ارتباط بین سبک هویتی و افسردگی پس از مراقبت با بهزیستی روانی

بیان مساله | در طول دهه های اخیر، شاهد مطالعات و تحقیقاتی در زمینه درک و مفهوم سازی جنبه های مختلف روانشناسی مثبت نگر به ویژه بهزیستی بوده است. بهزیستی روان شناختی به طور گسترده ای مورد بررسی و به روش های مختلفی مفهوم سازی شده است. یکی از مفاهیم اصلی مدل سلامت بهزیستی است. مدل سلامت سه نوع بهزیستی هیجانی، بهزیستی روانشناختی و بهزیستی اجتماعی را با هم ترکیب کرده ومفهوم جامع و کامل از بهزیستی را هم که جنبه عاطفی (بهزیستی هیجانی) و هم جنبه کاربردی (بهزیستی روانشناختی و اجتماعی) سلامت روانی را در بر می گیرد به وجود آورده اند. سلامت روانی دارای 13 نشانه است که 2 نشانه مرتبط با بهزیستی هیجانی 5 نشان […] — ادامه متن

طبقه بندی سبک یادگیری یادگیرنده با توجه به IQ و استرس بر مبنای EEG

چکیده | اهمیت شناسایی سبک یادگیری (Ls) یادگیرنده برای تضمین موفقیت در یک فرایند آموزش و یادگیری ضروری است. درعین حال، Iq و و ویژگی های شخصیتی نظیر استرس نیز در پژوهش های آموزشی مورد بررسی قرار گرفته اند و این پژوهش ها در تلاشند تا به طور دقیق تری یادگیرندگان را بشناسند. با این وجود، این تلاش ها معمولاً به آزمون روانشناسی محدود می گردد. با ظهور تکنولوژی برق نگاری مغز (Eeg) می توان مستقیماً به مشخصه های مغزی یادگیرنده دسترسی پیدا کرد و و نتایج می توانند با آزمون های مرسوم مورد پشتیبانی قرار گیرند. در این مطالعه، شرکت کنندگان (N=80) با استفاده از پرسشنامه سبک یادگیری کلب (Klsi) به سبک های یادگیری […] — ادامه متن

Architecture as Identity, I: The Essence of Architecture ...

Abel, C., 1979, Toward a relativistic theory of architecture, presented to the International Conference on Environmental Psychology, University of Guildford, Surrey […] — ادامه متن

Is the job satisfaction–job performance relationship ...

The job satisfaction–job performance relationship has attracted much attention throughout the history of industrial and organizational psychology. Many resear […] — ادامه متن

دانلود پاورپوینت دوره آموزشی توسعه کارآفرینی

فهرست مطالب مقدمه | شناخت تغییرات محیط بین الملل | شناخت ایران (نظام ارزشی؛ مسائل خاص | سازمانها؛ اقتصاد ایران | ضرورت های کارآفرینی | تعاریف کارآفرینی | کارآفرینی سازمانی | نقش های کارآفرینان | کارآفرینی از دیدگاه اقتصادی | کارآفرینی از دیدگاه روانشناسی | کارآفرینی از دیدگاه جامعه شناسی | تفاوت کارآفرین با غیرکارآفرین | تفاوت کارآفرین با مدیر | دیدگاه فرایندی و مدل های کارآفرینی | طرح Case زمزم (سازمان تولیدی) | طرح Case اکبر جوجه (سازمان خدماتی) | ارائه مدل کارآفرینی | جمع بندی؛ پرسش و پاسخ […] — ادامه متن

The Role of Emotional Intelligence in Education - Springer

Emotional intelligence: The importance of emotional intelligence in higher education. Current Psychology: Developmental, Learning, Personality, Social, 25, 4–7. […] — ادامه متن

دانلود نمونه سوالات عمومی تمام رشتهها

دفترچه سوالات عمومی شامل سال های 84 و 86 و 89 | 3 دفترچه سوال عمومی (60 سوال سال 84 / 60 سوال سال 86 / 100 سوال سال 89) | تعداد مجموع سوالات: 220 | شامل دروس (ادبیات فارسی، معارف اسلامی، کامپیوتر، اطلاعات عمومی و سیاسی، ریاضی و آمار، کامپیوتر، زبان انگلیسی، تاریخ معاصر، روش ها و فنون تدریس، سنجش و اندازه گیری، روانشناسی تربیتی) […] — ادامه متن

Self, Identity, Stress, and Mental Health - Springer

Positive events and social supports as buffers of life change stress. Journal of Applied Social Psychology between life stress and mental health […] — ادامه متن

زنان و اشتغال

دسته: روانشناسی | حجم فایل: 100 کیلوبایت | تعداد صفحه: 68 | چکیده | در این تحقیق مطالعاتی در مورد زنان و کار و اینکه چه موانعی بر سر راه اشتغال زنان است و مانع پیشرفت آنها می شود و همچنین منافعی که زنان شاغل را در بر می گیرد و راهکارهایی برای بهتر شدن سطح فعالیت و کاربرای زنان و بررسی علل و عوامل رویکرد زنان به اشتغال انجام شده، و با هدف بهتر شدن وضعیت کاری و شرایط مناسب تری برای زنان تهیه شده است. | امیدواریم که زنان ما بتوانند با کیفیت بالاتر و مشکلات کمتر در جهت فراهم شدن زندگی بهتر برای آنان به اشتغال بپردازند. | نتیجه تحقیق: | از 9 فرضیه موجود در تحقیق 4 فرضیه رد و 5 فرضیه اثبات شد که در […] — ادامه متن

بررسی رابطه بین مولفه های محیط خانواده و سلامت عمومی زنان باردار

عنوان پایان نامه: بررسی رابطه بین مولفه های محیط خانواده و سلامت عمومی زنان باردار | خانواده ریشه دارترین و مقدس ترین سازمان اجتماعی است که به اعتقاد جامعه شناسان در مقیاس کل دو وظیفه تولید نسل و تعیین هویت اجتماعی فرزندان را به عهده دارد و در مقیاس جزء اجتماعی کردن فرزندان و استقرار شخصیت بزرگسالان را نیز انجام می دهد. از دیدگاه روانشناسی هدف دیگر خانواده معاصر، شناخت نیازهای روانی و تلاش برای رفع این نیازهاست. با توجه به اهمیتی که جوامع امروز برای تداوم و بقاء خانواده و سلامت و سلامت عمومی افراد جامعه قائل هستند، بررسی مشکلات و عواملی که منجر به زوال خانواده و روابط نامناسب زن و شوهر می گردد […] — ادامه متن

پایان نامه کارشناسی مشاوره اضطراب امتحان یک پدیده جهانی است

دسته: روانشناسی | حجم فایل: 70 کیلوبایت | تعداد صفحه: 65 | یک نوازنده ی حرفه ای ویولن در می یابد که به هنگام نواختن در حضور تماشاچیان، انگشتانش بی حس می شود یک دانشجوی پزشکی هنگام شرکت در اولین عمل جراحی خود غش می کند. | دانش آموز دختری هنگام امتحان شفاهی در می یابد که ذهنش خالی شده وقادر به صحبت کردن نیست. | هر یک از این حوادث نسبتا" ناگوار، از مشخصات حالتی هستند که بطور کلی اظطراب نامیده می شود. | ‍‍‍‍‍یکی از ویژگیهای اظطراب حاد (یا واکنش ترس) این است که ظاهرا" شخص بطور ناخودآگاه سبب وقوع همان می شود که بیش از هر چیز از آن می ترسد یا از آن متنفر است. در واقع به نظر میرسد ترس از یک حادثه ی نا […] — ادامه متن

نمونه سوالات آزمون استخدامی سازمان آتش نشانی

این محصول شامل اصل دفترچه سوالات آزمون اختصاصی و عمومی آتش نشانی که در تاریخ ٨٨/٩/١٩برگزار شده است، می باشد. | - نام محصول: نمونه سوالات عمومی و اختصاصی استخدامی سال ١٣٨٨ آتش نشانی | جهت دانلود رایگان بخشی از محصول اینجا کلیک نمایید | - مواد امتحانی موجود در این بسته: | دفترچه سوالات عمومی و اختصاصی (بدون پاسخنامه) : | ٢٠ سوال معارف اسلامی | ٢٠ سوال ادبیات فارسی | ٢٠ سوال زبان انگلیسی | ٢٠ سوال ریاضی | ٢٠ سوال فیزیک | ٢٠ سوال شیمی | ٣٠ سوال هوش و استعداد | ١٠٠ سوال روانشناسی شخصیت | + تمامی موارد ذکر شده، به صورت یکجا در این بس […] — ادامه متن

تأثیر افسردگی در دانشجویان خوابگاهی و غیرخوابگاهی بر پیشرفت تحصیلی

طبقه بندی: روانشناسی | چکیده | مقدمه 2 | فصل اول: گستره علمی مسئله مورد بررسی | 1 بیان مسئله 7 | 2 اهمیت و ضرورت پژوهش 11 | 3 اهداف 14 | 4 فرضیه های پژوهش 15 | 5 متغیرها و تعریف عملیاتی آنها 16 6 خلاصه 18 | فصل دوم: مرور تحلیل یافته ها در زمینه بررسی حاضر | 1 مبانی نظری 20 | الف افسردگی (مفهوم و نظریه های مربوط به آن) | روان تحلیل گری 22 | رفتاری نگر 25 | شناختی 30 | زیست شناختی 32 | انواع 35 | میزان شیوع 36 | ب پیشرفت تحصیلی 37 | 2 یافته های پژوهشی 43 | 3 خلاصه 50 | فصل سوم: فرآیند روش شناختی | 1 انتخاب نمونه | الف جامعه و نمونه 52 | 2 ابزار گردآوری اطلاعات 53 | الف معرفی سیاهه 53 | ب روش اجر […] — ادامه متن

پروژه بررسی رابطه بین هوش هیجانی و سلامت عمومی در بین دختران مقطع سوم دبیرستان

مقدمه: | طرفداران اصلی روانشناسی انسان گرایانه در این دهه گوردن آلبورت، آبراهام مازلودکارل راجرز عقیده دارند که یکی از احتیاجات ضروری و مبهرم انسان این است که نسبت به خودش احساس خوبی داشته باشد هیجان های خود را مستقیماً تجربه نماید و از نظر هیجانی رشد کند. در حیطه روانشناسی اندیشمندان بزرگ از طرفی به علت شناسی دردهای روانی انسان و از طرف دیگر به طرح روش هایی برای بهره مندی انسان از ظرفیت کامل خود در جهت سلامت عمومی پرداخته اند که همه در جای متبول و هریک تکامل بخش و یا حداقل مپوش نظریه های خود بوده است. فروید به عنوان چهره ی معروف، روانشناسی نیروی اول معتقد است هسترمرکزی روان نژندی یانوردتیک اض […] — ادامه متن

Depression and attributions in children and adolescents…

Title Depression and attributions in children and adolescents: A meta-analytic review Journal Journal of Abnormal Child Psychology Volume 23, Issue 5 , pp 597-606 […] — ادامه متن

A Conceptual Review of Research on the Pathological Use …

A Conceptual Review of Research on the Pathological Use of Computers, Video Games, The psychology of addiction. […] — ادامه متن

The positive psychology of sustainability - Springer

As in most areas of psychology, a negative bias permeates the study of the subject of Conservation Psychology: sustainable behavior (SB). SB constitutes the set of […] — ادامه متن

بررسی نقش رسانه های جمعی و تأثیر آن بر فرهنگ جامعه

دسته: روانشناسی | حجم فایل: 60 کیلوبایت | تعداد صفحه: 35 | فصل اول کلیات1 | بیان مسئله2 | اهداف پژوهش3 | ضرورت تحقیق4 | فرضیه های تحقیق4 | تعریف عملیاتی متغیرها5 | فصل دوم: ادبیات تحقیق6 | مبانی نظری (تاریخچه تحقیق7 | پیشینه تحقیق8 | فصل سوم روش تحقیق10 | تعریف جامعه آماری11 | نمونه گیری این تحقیق11 | روش آماری تحقیق12 | جمع آوری اطلاعات و بیان انواع روش های جمع آوری اطلاعات12 | تجزیه و تحلیل اطلاعات12 | فصل چهارم نتیجه گیری30 | نتایج فرضیه های تحقیق31 | پیشنهادات و نظرات اصلاحی34 | منابع35 | موضوع: « بررسی نقش رسانه های جمعی و تأثیر آن بر فرهنگ جامعه » | 1-بیان مسئله | رسانه ها یکی از وسایل ا […] — ادامه متن

ترجمه مقاله تناسب اندام و ارتقای بهداشت روانی

دسته: روانشناسی

حجم فایل: 1477 کیلوبایت

تعداد صفحه: 29

تناسب اندام و ارتقای بهداشت روانی

توماس جی پلنت

دانشگاه استنفورد و جودیت رودین

دانشگاه ییل

توجه زیادی به ارتباط بین آمادگی جسمانی و سلامت روانی شده است. هدف این مطالعه بررسی پیشرفت های اخیر در ورزش رو به رشد و ادبیات سلامت روانی و کشف راه های جدید برای تحقیقات آینده می باشد. مطالعه حاضر بر پژوهشی تمرکز می کند که ارتقای سلامت روان و رفاه در میان جمعیت غیربالینی را از سال 1980 مورد بررسی قرار می دهد. چهار منطقه عملکرد روانی عبارتند از: 1- تندرستی روانی و خلق و خوی، 2- شخصیت و خودباوری، 3- پاسخ دهی به استرس های فیزیولوژیکی و 4- شناخت. به نظر می رسد ورزش به بهبود خلق و خو و سلامت روانی به عنوان ارتقادهنده ی خودباوری و عزت نفس کمک می کند. ورزش به نظر می رسد برای عملکرد شخصی کمی مناسب باشد. علاوه بر این پشتیبانی تجربی مختلفی وجود دارد که پیشنهاد می کند ورزش بر پاسخ دهی به استرس و عملکرد شناختی اثر می گذارد. هر چند بهتر است تحقیق طراحی شود و رویه های موجود هم مورد نیاز است. نظریه ها در مورد ارتباط بین ورزش و عملکرد روانی، پیشنهاداتی برای تحقیقات آینده ارائه می دهد. توجه زیادی به نقش آمادگی جسمانی و ورزش در ارتقای سلامت روان و رفاه شده است. مقالات متعددی در مطبوعات حرفه ای و عمومی در ستایش فضایل ورزش بدنی منتشر شده است. رونق اقتصادی ورزش سال 1970 شاهد افزایش قابل توجه در تعداد افراد مشغول بود از جمله ورزش هوازی، مانند رقص در حال اجرا و هوازی (کوپر 1982). شوق ورزش که به سال 1990 بر می گردد، تجارت دلاری چندین واحدی ست. باشگاه های سلامت، تناسب اندام، برنامه های ویدئویی و... از سال 1980 وجود داشتند. کسب و کارهای متعددی در ایالات متحده بعضی از برنامه ها را برای ارتقای آمادگی جسمانی در بین کارکنان اجرا کرده اند (فالکن برگ 1987). آنها از عضویت پرداخت شرکتی در محدوده بهداشت اختصاصی و باشگاه تناسب اندام برای تکمیل امکانات محیط کار طبقه بندی می شوند. این برنامه ها نه تنها برای بهبود و حفظ سلامت کارکنان ایجاد شده اند بلکه برای ترویج سلامت روانی و بهره وری و کاهش غیبت، ادعای بیمه و استرس ایجاد شده اند. مقالات متعددی د ر کسب وکار و مجلات مدیریت مربوط به تناسب اندام به عنوان راهی جهت بهبود رفتار کار کارمند ظاهر شده اند (ادمونسون 1987، گلب 1985، هاوارد 1987، کلوک 1985). مفهوم معروفی که ورزش نه تنها به بهبود ظاهر و سلامتی کمک می کند بلکه خلق و خو و خودباوری و بطور کلی سلامت روانی را افزایش می دهد. مردم معمولا بر ورزش به عنوان ابزاری برای حفظ منافع جسمی و روانی تکیه می کنند. مقاله حاضر ماهیت شواهد علمی این ادعاها را آشکار می کند.

وضعیت فعلی ادبیات تخصصی و عمومی

قیمت: 7,000 تومان

خرید و دانلود

بررسی رابطه میان بازی های رایانه ای و مهارت اجتماعی نوجوانان

فصل اول: کلیات

1-1 مقدمه 9

2-1 تعریف مسئله 10

3-1 ضرورت و اهمیت انجام تحقیق 12

4-1 اهداف تحقیق 12

5-1 پیشینه تحقیق 13

فصل دوم: گستره نظری

1-2 نوجوانی 16

1-1-2 اهمیت نوجوانی 17

2-1-2 اجتماعی شدن 18

الف) عوامل اجتماعی شدن 19

ب) رسانه های همگانی و نوجوانان 21

2-2 بازی های رایانه ای-ویدیویی 22

1-2-2 ارتباط 22

2-2-2 ارتباط جمعی 23

3-2-2 رسانه های گروهی (همگانی) 24

4-2-2 تاریخچه بازی های رایانه ای ویدیویی 24

5-2-2 محتوای بازی ها 25

6-2-2 تفاوت های دو جنس در بازی ها 26

7-2-2 پیامد بازی ها 27

الف) خشونت 27

ب) عزت نفس 28

ج) آثار جسمانی 28

د) تعاملات اجتماعی 28

3-2 مهارت اجتماعی 28

فصل سوم: روش پژوهش

1-3 روش تحقیق 38

2-3 جامعه آماری 38

3-3 حجم نمونه 38

4-3 ابزار گردآوری اطلاعات 38

5-3 روش استخراج اطلاعات 40

فصل چهارم: یافته های پژوهش

1-4 اطلاعات توصیفی 42

2-4 تحلیل داده ها 49

فصل پنجم: نتیجه گیری

1-5 نتیجه گیری 55

2-5 محدودیت ها 56

3-5 پیشنهادها 56

فهرست منابع 57

* پیوست ها

پیوست الف- پرسشنامه جمعیت شناسی 59

پیوست ب- پرسشنامه مهارت های اجتماعی 61

خرید و دانلود

بررسی رابطه عزت نفس با پیشرفت تحصیلی

عنوان پایان نامه:

بررسی رابطه عزت نفس با پیشرفت تحصیلی در میان دانش آموزان مقطع دبیرستان شهرستان بیجار در سال تحصیلی ۸۷-۸۶

منظور از عزت نفس، احساس و تصوری است که فرد به مرور زمان نسبت به خویشتن در ذهن می پروراند. به عبارت ساده تر، عزت نفس یعنی، ارزیابی فرد از خودش، حال این برداشت و ارزیابی می تواند مثبت و خوشایند باشد، یا منفی و ناخوشایند.

کودکانی که از عزت نفس بالایی برخوردارند، معمولاً احساس خوبی نسبت به خود دارند و بهتر می توانند اختلافات خود را با سایر کودکان حل کنند و در مقابله با مشکلات، ناملایمات و ناکامی ها مقاوم ترند این کودکان اغلب خنده رو و خوش بین، منطقی و دارای خودپنداری مثبت هستند و از زندگیشان لذت می برند. برعکس، کودکانی که دارای عزت نفس پائینی هستند، اغلب در مواجهه با مشکلات و سختی ها دچار اضطراب فراوان و ناکامی می شوند. این گروه از کودکان معمولاً در حل تعارضات و اختلافات موجود با سایر هم سن و سالانشان مشکل دارند آن ها دائم با افکار انتقادی از خویشتن، موجب اذیت و آزار خود می شوند

فهرست مطالب:

چکیده

فصل اول: طرح تحقیق

مقدمه ۲

بیان مسأله ۴

اهمیت و ضرورت مسأله ۵

اهداف ۶

سؤالات و فرضیه ها ۶

متغیرها و تعاریف عملیاتی ۷

فصل دوم: پیشینه تحقیق

مبانی نظری ۹

مبانی تجربی ۱۸

مدل تحلیلی ۲۱

فصل سوم: رو ش شناسی

روش تحقیق ۲۳

جامعه آماری ۲۳

نمونه آماری ۲۳

ابزارها ۲۳

روشهای آماری ۲۴

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها

فصل پنجم: نتیجه گیری

بحث بر یافته ها ۳۹

محدودیت ها ۴۰

پیشنهادات ۴۱

منابع و مأخذ ۴۲

ضمائم

پرسشنامه ۴۳

خرید و دانلود

بررسی میزان مسئولیت پذیری در حیطه خانواده و جامعه بین دانش آموزان

چکیده

بررسی میزان مسئولیت پذیری در حیطه خانواده و جامعه بین دانش آموزان دختر مقطع پیش دانشگاهی مدارس عادی و غیر انتفاعی در شهرستان نیشابور امروز جامعه در حال پیشرفت، نیازمند افرادی مسئول و خودکفا است و آموزش مسئولیت پذیری به کودکان نیازمند جوی خاص در خانه و مدرسه است. بایستی شرایطی فراهم کرد تا کودکان و نوجوانان، ابزارهای نگرش و ارزشیابی پیدا کنند تا به کمک آنها بتوانند بهتر تصمیم گیری کنند. تصمیماتی که آنان را در این دنیای پیچیده به سوی زندگی بارور و رضایت بخش رهنمون کند. انسانهای امروز بیش از بیش نیازمند پذیرش مسئولیت برای زندگی و سرنوشت خود هستند و این امر میسر نمی شود مگر اینکه مبنای آموزش و پرورش آنها مبتنی بر افزایش درک کودکان و نوجوانان در مورد نقش خود آنها به تعیین سرنوشت و ساخت کیفیت زندگیشان باشد و برای رسیدن به این اهداف، سعی و کوشش و برنامه ریزی دقیق لازم است.

فصل اول تعاریف و مفاهیم

مقدمه

آغاز زندگی اجتماعی کودک

مهمترین مراحل تحول شخصیت اجتماعی کودکان

جامعه

عوامل یا کارگزاران جامعه پذیری

عوامل دیگر

هدفهای جامعه پذیری

اجتماعی شدن

پاسخ به این سؤال که آیا انسان اجتماعی است؟

گونه های اجتماعی شدن

تأثیر هنجار ها بر اجتماعی شدن فرد

اهداف اجتماعی شدن

عوامل اجتماعی شدن

خانواده

روابط همسالان

مدارس

رسانه های همگانی

سایر عوامل اجتماعی شدن

باز اجتماعی شدن

روشهای پرورش مسئولیت پذیری و رشد عزت نفس

فصل دوم چهارچوب عملی تحقیق

موضوع تحقیق

اهداف تحقیق

هدف کلی

هدف جزئی

طرح مسئله تحقیق

فرضیات

جامعه آماری

واحد آماری

روش نمونه گیری و حجم نمونه

روش تحقیق

تعاریف و مفاهیم

اجتماعی شدن

جامعه پذیری

خانواده

مدرسه

معلم

شخصیت اجتماعی

مسئولیت پذیری

پیشینه تحقیق

مسئولیت آموزش ارزش ها وظیفه همه نیروهای تربیتی جامعه

فصل سوم توصیف یافته های آماری

جداول و نمودارها

فصل چهارم تجزیه و تحلیل داده ها و آزمون فرضیات

بررسی فرضیه ها

فصل پنجم ضمائم

نتیجه گیری

محدودیت ها

منابع و مأخذ

پایان نامه ها

مجلات

پرسشنامه ها

خرید و دانلود

نقش ایثار در منابع اسلامی

طبقه بندی: دینی و مذهبی

فصل اول: کلیات

1- مقدمه

2- بیان مسئله

2-1 اهمیت و ضرورت مسئله

3-1 اهداف پژوهش

4-1 جامعه آماری

5-1 نمونه و روش نمونه گیری 6-1 روش تحقیق

7-1 مراحل اجرای تحقیق

8-1 مشکلات تحقیق

9-1 ارائه پیشنهادات

فصل دوم: ایثار در منابع اسلامی

2-تعریف ایثار

1-2 نمونه ای از آیات قرآن کریم درباره ایثار و شهادت

3-انواع ایثار

1-3 جهاد

2-3 شهادت

3-3 فنای عاشق در معشوق

4-3 دهش و بخشش

5-3 انفاق

6-3 جامعه پزشکی

4-ایثار پیامبر (ص) و اهل بیت (ع)

1-4 ایثار پیامبر در راه ترویج اسلام

1-1-4 ایثار در آئین محمدی (ص) و ائمه اطهار (ع)

2-1-4 ایثار انصار نسبت به مهاجران

2-4 ایثار حضرت علی

3-4 حماسه حسینی

5 شهادت

1-5 فلسفه وجودی فرهنگ ایثار و شهادت در مکتب اسلام

1-1-5 ایثار و شهادت در تاریخ اسلام

2-5 شهادت طلبی و انتفاضه

3-5 انگیزه های شهادت طلبی

4-5 شهادت در دین یهود

5-5 شهادت در مسیحیت

6-5 ایثار و شهادت طلبی در تاریخ پر بار انقلاب اسلامی و جنگ تحمیلی

1-6-5 شهید و شهادت از دیدگاه امام خمینی (ره)

2-6-5 شهادت در بسته تاریخ از دیدگاه امام خمینی (ره)

3-6-5 مفهوم و ارزش شهادت از دیدگاه امام خمینی (ره)

4-6-5 مقام و منزلت شهدا از دیدگاه امام خمینی (ره)

فصل سوم: تأثیر ایثار در تکامل فرد و اجتماع

6-تأثیر ایثار در تکامل فرد

1-6 ایثار و خدا محوری

2-6 نقش ایثار در رشد و تعالی انسان

3-6 ایثار و عزت نفس

4-6 ایثار و توجه به آخرت

5-6 ایثار و صبوری در برابر ناملایمات

7- تأثیر ایثار در تکامل اجتماع

8-ترویج فرهنگ ایثار در حوزه اجتماعی

1-8 سطح نخست (خانواده)

2-8 سطح دوم (محیط جغرافیایی)

3-8-سطح سوم (جامعه)

9-ترویج ایثار در حوزه فرهنگی

10-ترویج ایثار در حوزه سیاسی

11- ترویج ایثار در حوزه اقتصادی

فصل چهارم: بررسی دیدگاه دانش آموزان در خصوص مفهوم ایثار و تأثیر در تکامل فرد

و اجتماع

12-جداول و نتایج

13-نتیجه گیری

14-فهرست منابع و مآخذ

15-ضمائم

1-15 نمونه پرسشنامه

2-15 نمونه مصاحبه

خرید و دانلود

مقاله نقش ورزش در سلامتی قلب

چکیده:

بیماریهای قلبی، عروقی از اساسی ترین علل مرگ و میر در جوامع بشری است و مبارزه با عوامل خطر ساز این بیماریها می تواند از اساسی ترین اقدامات سازمانهای بهداشتی در جهت کاهش مرگ و میر تلقی گردد. یکی از مهمترین عوامل خطر ساز برای بروز بیماریهای قلبی – عروقی، کم تحرکی و عدم فعالیت فیزیکی مناسب است که در قرن حاضر با پیشرفت تکنولوژی واختراع انواع ماشین آلات و ابزارهای صنعتی به شدت بر گستردگی این معضل افزوده شده است. از دیر باز به ورزش به عنوان یک روش درمانی و یکی از شیوه های پیشگیری از بروز بیماریها، خصوصاَ بیماریهای قلبی، عروقی توجه شده است. تقریباَ ۵۰ سال پیش آقای موریس و همکارانش نشان دادند که حملات قلبی در کسانیکه فعالیت فیزیکی بیشتری دارند بسیار کمتر از افراد کم تحرک اتفاق می افتد و پس از آن نیز مطالعات و تحقیقات گستردهای در این زمینه منتشر شده است. تردیدی نیست که ورزش و فعالیت بدنی مناسب قادر است احتمال بروز بیماریهای قلبی، عروقی، فشارخون، چاقی و دیابت را کاهش دهد. همچنین اثرات سودمند ورزش در کاهش چربی خون، پیشگیری از پوکی استخوان، افزایش شادابی، ایجاد خلق و خوی بهتر، رشد اتکاء به نفس و عزت نفس افراد قابل توجه است. در زمینه بیماریهای قلبی، عروقی ورزش می تواند احتمال بروز حملات قلبی را ۴-۲ برابر کاهش دهد و با کاهش عوامل خطر ساز از پیشرفت پدیده تصلب شرائین پیشگیری نماید.

خرید و دانلود

تناسب اندام و ارتقای بهداشت روانی

خلاصه

توجه زیادی به ارتباط بین آمادگی جسمانی و سلامت روانی شده است. هدف این مطالعه بررسی پیشرفت های اخیر در ورزش رو به رشد و ادبیات سلامت روانی و کشف راه های جدید برای تحقیقات آینده می باشد. مطالعه حاضر بر پژوهشی تمرکز می کند که ارتقای سلامت روان و رفاه در میان جمعیت غیربالینی را از سال 1980 مورد بررسی قرار می دهد. چهار منطقه عملکرد روانی عبارتند از: 1- تندرستی روانی و خلق و خوی، 2- شخصیت و خودباوری، 3- پاسخ دهی به استرس های فیزیولوژیکی و 4- شناخت. به نظر می رسد ورزش به بهبود خلق و خو و سلامت روانی به عنوان ارتقا دهنده خودباوری و عزت نفس کمک می کند. ورزش به نظر می رسد برای عملکرد شخصی کمی مناسب باشد. علاوه بر این پشتیبانی تجربی مختلفی وجود دارد که پیشنهاد می کند ورزش بر پاسخ دهی به استرس و عملکرد شناختی اثر می گذارد. هر چند بهتر است تحقیق طراحی شود و رویه های موجود هم مورد نیاز است. نظریه ها در مورد ارتباط بین ورزش و عملکرد روانی، پیشنهاداتی برای تحقیقات آینده ارائه می دهد. توجه زیادی به نقش آمادگی جسمانی و ورزش در ارتقای سلامت روان و رفاه شده است. مقالات متعددی در مطبوعات حرفه ای و عمومی در ستایش فضایل ورزش بدنی منتشر شده است. رونق اقتصادی ورزش سال 1970 شاهد افزایش قابل توجه در تعداد افراد مشغول بود از جمله ورزش هوازی، مانند رقص در حال اجرا و هوازی (کوپر 1982). شوق ورزش که به سال 1990 بر می گردد، تجارت دلاری چندین واحدی ست. باشگاه های سلامت، تناسب اندام، برنامه های ویدئویی و... از سال 1980 وجود داشتند. کسب و کارهای متعددی در ایالات متحده بعضی از برنامه ها را برای ارتقای آمادگی جسمانی در بین کارکنان اجرا کرده اند (فالکن برگ 1987). آنها از عضویت پرداخت شرکتی در محدوده بهداشت اختصاصی و باشگاه تناسب اندام برای تکمیل امکانات محیط کار طبقه بندی می شوند. این برنامه ها نه تنها برای بهبود و حفظ سلامت کارکنان ایجاد شده اند بلکه برای ترویج سلامت روانی و بهره وری و کاهش غیبت، ادعای بیمه و استرس ایجاد شده اند. مقالات متعددی در کسب و کار و مجلات مدیریت مربوط به تناسب اندام به عنوان راهی جهت بهبود رفتار کار کارمند ظاهر شده اند (ادمونسون 1987، گلب 1985، هاوارد 1987، کلوک 1985). مفهوم معروفی که ورزش نه تنها به بهبود ظاهر و سلامتی کمک می کند بلکه خلق و خو و خودباوری و بطور کلی سلامت روانی را افزایش می دهد. مردم معمولا بر ورزش به عنوان ابزاری برای حفظ منافع جسمی و روانی تکیه می کنند. مقاله حاضر ماهیت شواهد علمی این ادعاها را آشکار می کند.

  • فرمت: zip
  • حجم: 1.50 مگابایت
  • شماره ثبت: 411

خرید و دانلود