بررسی امکان بهره گیری از مدیریت کیفیت جامع در مدارس ابتدایی از دیدگاه مدیران و معلمان
دسته: علوم تربیتی
حجم فایل: 28 کیلوبایت
تعداد صفحه: 35
موضوع: بررسی امکان بهره گیری از مدیریت کیفیت جامع در مدارس ابتدایی از دیدگاه مدیران و معلمان شهرستان ساوه سال تحصیلی 87-86
فصل اول
- مقدمه
- بیان مسأله
- ضرورت و اهمیت مسئله
- هدف پژوهش
- سؤالات یا فرضیه
تعاریف
فصل دوم:
- مقدمه
- پیشینه
- مدیریت کیفیت جامع چیست
- تحقیقات پیشین
- پیشینه تحقیق در ایران
- پیشینه تحقیق در جهان
- نتیجه گیری از تحقیقات پیشین
فصل سوم
- مقدمه
- روش تحقیق
- جامعه آماری
- نمونه آماری و روش نمونه گیری
- ابزار جمع آوری اطلاعات
- روایی سنجی
- اعتبار پرسشنامه
- محدودیت های پژوهش
- پرسشنامه
- فهرست منابع
فصل اول:
مقدمه
سالیان متمادی است که مشکلات و مسائل آموزش و پرورش کشور، تقریباً مشابه به یکدیگر با زبان و ادبیات شبیه به هم بیان می شود. ذکر مواردی از قبیل انتقال محفوظات به دانش آموزان به جای توجه به اندیشه ها و تفکرات آنان، عدم استفاده مطلوب از امکانات و منابع از قبل کتابخانه ها و آزمایشگاههای مدارس، کمبوئ منابع و تجهیرات آموزشی، بی انگیزه بودن معلمان و غیرحرفه ای بودن بسیاری از آنان، ناکارآمدی مدیریت مدرسه، تراکم دانش آموزان در کلاس، پائین بودن شور و نشاط در مدارس، بی علاقه بودن دانش آموزان به کلاس و درس، افت تحصیلی، ابر سیاه کنکور سراسری بر فضای مدرسه و دل و روح دانش آموزان، روح مسابقه و رقابت به جای مشارکت، کمبود برخی نیروهای اداری در مدرسه از قبیل معاون، دفتردار، خدمتگزار و نیز مربی پرورشی و... از جمله کمبودها، مشکلات و مسائلی است که پیوسته مطرح بوده و می باشد.
قیمت: 5,000 تومان
مدیریت - 11
Handbook of Hospitality Human Resources Management …
The online version of Handbook of Hospitality Human Resources Management by Dana V. Tesone on ScienceDirect.com, the world"s leading platform for high quality peer […] — ادامه متنپاورپوینت آموزشی مدیریت روابط با مشتری
دسته: مدیریت | حجم فایل: 498 کیلوبایت | تعداد صفحه: 29 | چکیده: | مدیریت روابط مشتری چیست؟ | اهداف Crm | انتقال تغییرات بازاربه روابط مشتری | قابلیتهای مهم Crm | فرصتها | مزایا […] — ادامه متنتاثیر JIT بر فروش و مشتریان (پایان نامه مدیریت)
مدیریتموجودی چیست؟ | هدف از مدیریت موجودی جایگزین دارایی بسیار گران قیمتی به نام (موجودی) با دارایی کم قیمت تری به نام (اطلاعات) است. برای تحقق این هدف اطلاعات باید به هنگام، دقیق قابل اطمینان و باهم سازگار باشند. اصلی ترین دلیل برای اینکه باید موجودی تحت مدیریت قرار گیرد این است که بتوان به مدد این مدیریت اهداف بالقوه متضاد زیر را باهم سازگار نمود. | 1- حداکثر کردن میزان سرویس دهی (خدمات) به مشتری | 2- حداکثر کردن کارآیی عملیات خرید و تولید | 3- حداقل کردن سرمایه گذاری بر روی موجودی | 4- حداکثر کردن سود با دستیابی به اهداف فوق بازگشت موجودی (Roi) و بازگشت دارایی (Roa) افزایش خواهد یافت | حداک […] — ادامه متنپایان نامه سنجش خلاقیت دانشجویان کارشناسی سه رشته علوم تربیتی
تحقیق حاضر با هدف سنجش میزان خلاقیت دانشجویان سه رشته روانشناسی، مدیریت آموزش و مشاوره دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی و بررسی نگرش آنان در مورد تأثیر دوره تحصیل دانشگاهی بر رشد خلاقیتشان تدوین شده است. | نمونه آماری این تحقیق شامل ۱۲۴ نفر از دانشجویان دختر و پسر این دانشکده می باشد. که ۴۶ نفر از رشته مدیریت آموزشی، ۴۲ نفر از رشته مشاوره و ۳۶ نفر از رشته روانشناسی را شامل می شود. روش نمونه گیری آن، طبقه ای تصادفی نسبتی است که از بین سه گروه آموزش تعدادی ضد دانشجویان متناسب با رشته براساس جدول مورگان انتخاب شدند. | برای سنجش خلاقیت افراد از پرسشنامه سنجش خلاقیت Cree تورستون ا […] — ادامه متنپروژه بررسیJIT (سیستم تولید به هنگام)
- پایان نامه جهت اخذ درجه کارشناسی
- عنوان کامل: پروژه بررسیjit (سیستم تولید به هنگام)
- دسته: مدیریت - مهندسی صنایع
- فرمت فایل: Word (قابل ویرایش)
- تعداد صفحات پروژه: 54
- جهت مشاهده فهرست مطالب این پروژه اینجا کلیک نمایید
رابطه میان سیستم های اطلاعاتی مدیریت و عملکرد شرکت های بزرگ
- عنوان لاتین مقاله: Relationship Between Management Information Systemsand Corporate Performance
- عنوان فارسی مقاله: رابطه میان سیستم های اطلاعاتی مدیریت و عملکرد شرکت های بزرگ
- دسته: حسابداری - مدیریت
- فرمت فایل ترجمه شده: Word (قابل ویرایش)
- تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 30
- جهت دانلود رایگان نسخه انگلیسی این مقاله اینجا کلیک نمایید
- ترجمه سلیس و روان مقاله آماده خرید است.
دانلود پاورپوینت اصول و مبانی مدیریت
فهرست مطالب | فصل اول | مقدمه | تعریف مدیریت | پنج نکته ی اساسی زیربنای مفاهیم کلی مدیریت | فراگرد شکل گیری و رشد واحدهای سازمانی | سبکهای مدیریت | مدیریت به منزله ی علم، هنر، و حرفه | ویژگی های هر حرفه | آموزش مدیریت | اهمیت مدیریت | مدیریت و مدیران | « اثر بخشی » و « کارآیی » در مدیریت | شرایط داشتن « زندگی کاری » دارای « کیفیت عالی » | سطوح مدیریت | طبقه بندی سطوح مدیریت | سطوح مدیریت | سطح عملیاتی (سرپرستی) | سطح میانی | سطح عالی | طبقه بندی مدیران بر اساس مقام و عنوان | مدیریت از نظر فعالیت سازمانی | نقشهای مدیر | مدیریت موفق و مؤثر | مدیریت سازمان های کوچک | فرصت های مسیر پیشرفت در سازما […] — ادامه متناصول کنترل کیفیت جامع (دمینگ)
ایجاد فضای مناسب برای هضم فلسفه جدید مدیریتی در سازمان- فضای مناسب برای برخورد مثبت و توجیهی با چالشهای ناشی از تغییرات تدریجی در اثر اجرای Tqm فراهم شود. | عدم اتکاء صرف به بازرسی نهایی برای نیل به کیفیت برتر- کنترل، پیشگیری و خودکنترلی در مراحل مختلف کار برای جلوگیری از بروز ضایعات و تولید محصول (خدمات یا نتیجه مطالعات) معیوب لازم است. | هزینه منابع (منابع انسانی و مواد اولیه) عامل تعیین کننده در انتخاب آنها نباشد- هدف مدیریت باید کاهش هزینه تمام شده از طریق کاهش هزینه ها در کل فرآیند و واحدهای تابعه باشد، منابع ارزان قیمت ممکن است خود باعث هزینه های بالاتر، ضایعات بیشتر و کار معیوب باشند. […] — ادامه متنHuman Resource Management for the Hospitality and …
The online version of Human Resource Management for the Hospitality and Tourism Industries by Dennis Nickson on ScienceDirect.com, the world"s leading platform for […] — ادامه متنعوامل موفقیت مدیریت دانش در سازمان ها
- عنوان لاتین مقاله: Success Factors Of Knowledge Management In Temporary Organizations
- عنوان فارسی مقاله: عوامل موفقیت مدیریت دانش در سازمانهای موقتی
- دسته: مدیریت
- فرمت فایل ترجمه شده: Word (قابل ویرایش)
- تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 26
- لینک دریافت رایگان نسخه انگلیسی مقاله: دانلود
- ترجمه سلیس و روان مقاله آماده خرید است.
A Stakeholder’s Perspective on Human Resource Management …
In order to understand the system wherein human resource management practices are determined by the interactions of a complex system of actors, it is necessary to […] — ادامه متنتحقیق برنامه ریزی
دسته: مدیریت | حجم فایل: 11 کیلوبایت | تعداد صفحه: 11 | مقدمه | هنگامی که آدمی در مسیر رشد عقلانی خود به ضرورت برنامه ریزی در زندگی خویش پی برد آن را در نظامهای اجتماعی به عهوان ابزاری در خدمت مدیریت و رهبری مورد توجه قرار داد و امروز می بینیم که ساختار وجودی سازمانها آن سان پیچیده گشته اند که بدون برنامه ریزی های دقیق نمی تواند به حیات خود تداوم بخشد. اساس برنامه ریزی بر آگاهی از فرصتها و تهدیدهای آتی و چگونگی استفاده از فرصتها و مبارزه با تهدیدها قرار دارد. | فلسفه برنامه ریزی | فلسفه برنامه ریزی به عنوان یک نگرش و یک راه زندگی که متضمن تعهد به عمل بر مبنای اندیشه تفکر آینده نگر و عزم راسخ ب […] — ادامه متنفرآیند مدیریت استعدادها (ترجمه)
چکیده | فرایند مدیریتاستعداد معمولا در بخش های زیادی از یک سازمان و تحقیقات گذشته، یافت می شود. به هر حال هیچ مقاله معتبر در این زمینه چه از نقطه نظر علمی و یا توصیف نظامند مدیریت استعداد به چاپ نرسیده است. بسیاری از سازمان ها تلاش خود را در زمینه مدیریت استعدادها تحت یک استراتژی جامع قرار داده اند اما چالش های قابل توجهی برای بوقوع پیوستن آن وجود دارد. بررسی های ما در ارتباط با این موضوع، به تجزیه و تحلیل بحث های مختلف از تحقیقات احتمالی می پردازد که شروع آن با تعریف استعداد و مدیریت استعداد همراه می باشد. ما تمرکز خود را بر روی جنبه های مراحلی که برای مقاله مان بکار می بریم، قرار می دهیم. سپ […] — ادامه متنآمار معاملات و متغیرهای مالی شرکت ایران تایر در سال 87
دسته: مدیریت مالی | حجم فایل: 19 کیلوبایت | تعداد صفحه: 1 | این فایل شامل آمار معاملات روزانه شرکت ایران تایر در سال 87 بوده و شامل بخشهای نوسان، نسبت قیمت به سود، سود هر سهم، بالاترین و پایین ترین قیمت، حجم سهام و ارزش بازاری می باشد […] — ادامه متنپاورپوینت آموزشی تنظیم (مقررات تنظیمی)
دسته: مدیریت | حجم فایل: 554 کیلوبایت | تعداد صفحه: 59 | چکیده: | مفهوم تنظیم: | تنظیم (مقررات تنظیمی) مبین شرایطی است که طی آن دولت کنترل‌هایی را بر فعالیت اشخاص و بنگاهها وضع می‌نماید. در حقیقت، این «انحراف از شرایط رقابتی» است که اعمال تنظیمات را القا میکند. […] — ادامه متنمقاله صد نکته در مدیریت تغییر
مقدمه امروزه تغییر مهم ترین عامل موثر در مدیریت کسب و کار موفق محسوب می شود. سازمان ها و افراد شاغل در آنها بایدنگرش مثبتی نسبت به مساله تغییر داشته باشند تا از این طریق توان رقابتی خود در بازارهای تهاجمی امروزی را حفظ کنند. عدم توجه به یک روند در حال تغییر ممکن است بسیار پرهزینه باشد. این مقاله به مدیران می آموزد که برای بقای خود چگونه همواره یک گام از رقبا جلوتر باشند، روند تغییرات را تعیین کنند، و رهبری یک پروژه تغییر را بر عهده بگیرند. | این مقاله در قالب۱۰۰ نکته کلیدی طراحی شده و به مدیران توصیه می شود علاوه بر مطالعه دقیق به آن عمل کنند. […] — ادامه متنپروژه کنترل داخلی در سازمانها
- پایان نامه جهت اخذ درجه کارشناسی
- عنوان کامل: کنترل داخلی در سازمانها
- دسته: مدیریت - حسابداری
- فرمت فایل: Word (قابل ویرایش)
- تعداد صفحات پروژه: 72
- جهت مشاهده فهرست مطالب این پروژه اینجا کلیک نمایید
مدیریت روابط کارکنان - با استفاده از فناوری اطلاعات
- عنوان لاتین مقاله: Employee Relationship Management- Realizing Competitive Advantage Through Information Technology
- عنوان فارسی مقاله: مدیریت روابط کارکنان - درک مزیت رقابتی با استفاده از فناوری اطلاعات
- دسته: مدیریت
- فرمت فایل ترجمه شده: Word (قابل ویرایش)
- تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 18
- لینک دریافت رایگان نسخه انگلیسی مقاله: دانلود
- ترجمه سلیس و روان مقاله آماده خرید است.
دانلود ترجمه مقاله رقابت در مدیریت تولید رشته حسابداری
خلاصه | تولیدات پیچیده و افزایش تولید جهانی , رقابت های زیادی را به شرکت هایی که فرآیند مدیریت اطلاعاتی را تولید می کند اضافه می کنند. به منظور اجتناب از تاخیرها و پیامدهای بعدی حتی پروژه های کوچک محلی برای خودکار عمل کردن مدیریت اطلاعات تولید نیاز به کمی تفکر جهانی و زمان طولانی تر هستند. | این مقاله به خواننده یک بررسی از این نوع موضوعات را ارائه می دهد که یک کارخانه باید در هنگام کار جهت افزایش تولید و خودکار عمل کردن اطلاعات تولیدش با این ایده روبرو شود که فهمیدن نخستین قدم در اجتناب از مشکل ناحل آن می باشد. | مشکلاتی که در اینجا درباره آن بحث خواهیم کرد شامل: | هماهنگی و به روز کردن اطلاع […] — ادامه متناستراتژی سازمان، مدیریت کیفیت فراگیر و عملکرد سازمان (نقش میانجی مدیریت)
چکیده | مطالعه ارائه شده در این مقاله، تناسب عملیات مدیریتکیفیت فراگیر در نقش میانجیگری رابطه میان استراتژی سازمان و عملکرد سازمانی را بررسی می کند. با بررسی مدیریت کیفیت فراگیر در ارتباط با استراتژی سازمان، مطالعه به دنبال بهبود درک فلسفه مدیریت کیفیت فراگیر در زمینه های گسترده تر است. همچنین مناقشاتی که در ادبیات موضوع در مورد رابطه میان مدیریت کیفیت فراگیر و تمایز و استراتژی های رهبری هزینه و همچنین کیفیت و عملکرد نوآوری وجود دارد، مجدداً بررسی و برطرف می شود. داده های تجربی این مطالعه از نظرسنجی 194 مدیر ارشد و میانی شرکتهای استرالیایی جمع آوری شد. تحلیل با استفاده از تکنیک مدلسازی معادله […] — ادامه متندوره آموزشی کلاس آنلاین
- عنوان لاتین مقاله: Online-Class curriculum
- عنوان فارسی مقاله: دوره آموزشی کلاس آنلاین.
- دسته: علوم تربیتی
- فرمت فایل ترجمه شده: WORD (قابل ویرایش)
- تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 4
- جهت دانلود رایگان نسخه انگلیسی این مقاله اینجا کلیک نمایید
- ترجمه سلیس و روان مقاله آماده خرید است.
خلاصه
موارد زیر لیستی از کلاس هایی است که ما در حال حاضر به کاربران در قالب آنلاین ارائه می دهیم. هر یک از این کلاس ها متشکل از جلسات 90 دقیقه ای بوده است. کاربران تمام کلاس ها را به صورت زنده، و بر مبنای ارائه اینترنتی مشاهده کرده در حالی که در ارتباط با تماس کنفرانس زنده بوده که به آن ها این امکان را می دهد تا توضیحاتی را داده و پرسش هایی را در طول دوره آموزشی کلاس بپرسند. بسیاری از کلاس ها حاوی مستندات تکمیلی مفصلی می باشند که برای دانلود در پایان کلاس در دسترس می باشند.
ضروریات خدمات به مشتری
شنوندگان: گیرنده و فرستنده
مهارت مورد نیاز: شرکت کننده می بایست از مبانی فرایند این کار آگاه باشد.
محتوای کلاس:
دو جلسه اول کلاس به منظور تحت پوشش قرار دادن جزییات مربوط به گیرنده و فرستنده به شکل موفق می باشد. این دوره برای افراد تازه کار تا متوسط بوده که شامل شرح جزییات مربوط به نوع تماس / شروع کار در روز اول می باشد. جلسه دوم در ارتباط با موارد ارسالی بوده به ترتیبی که ما به بررسی مرکز تماس و وظایف آن، شامل فناوری ارسال، ادامه کار و برنامه ریزی مجدد و موارد دیگر می پردازیم. این به عنوان کلاس کاملی برای CSR جدید یا کاربر مجربی می باشد که می خواهند مهارتشان را بالا برند.
- فرمت: zip
- حجم: 0.46 مگابایت
- شماره ثبت: 411
مقاله آموزشی آشنایی با ورزش های والیبال و بسکتبال
دسته: علوم تربیتی
حجم فایل: 24 کیلوبایت
تعداد صفحه: 17
چکیده:
آشنایی با توپ در والیبال بسیار مهم است.
ابتدا هر تعداد والیبال در اختیار داشته باشیم به کارآموزان می دهیم.
کارآموزان موظف هستند توپ را
1- بالای سر پرتاب کنند و بگیرند
2- دور کمر بچرخانند
3- از زیر پا رد کنند
4- توپ را رد بدل کنند
5- با توپ دریبل کنند
6- دوبدو بصورت پاس مثل بسکتبال توپ را رد وبدل کنند
و اثال تمرینات مشابه تا جاییکه کارآموزان به خوبی توپ را در دست احساس کنند و از توپ نترسند. وقتی که آشنایی با توپ را یاد گرفتند به آموزش پنجه را می دهیم.
قیمت: 5,000 تومان
پروپوزال نقش آموزش پیش از دبستان بر رشد زبان و مهارت اجتماعی و کاهش مشکالات رفتاری
عنوان کامل پروپوزال: پروپوزال نقش آموزش پیش از دبستان بر رشد زبان و مهارت اجتماعی و کاهش مشکالات رفتاری در دانش آموزان
طبقه بندی: علوم تربیتی
دوره پیش دبستانی ضمن فراهم آوردن فرصت برای خود گردانی، استقلال و آزادی عمل و فراهم آوردن فرصتهای متنوع یادگیری مهارتهای زبانی و اجتماعی و تضمین کیفیت در این فرصت ها و هدایت یادگیری کودکان و رفع مشکلات رفتاری کودکان زمینه پیشرفت آنان را در کلیه مراحل تحصیل ونهایتا زندگی را فراهم می کند. این دوره با توجه به شرایط حساس رشد 6 سال اولیه رشد کودک نسبت به مراحل بعدی رشد و پرورش کامل استعداد ها و توجه به کودکان محروم و بچه هایی که والدین شاغل دارند و تجارب محرک برای رشد ذهنی، زبانی، جسمی، اجتماعی و عاطفی کودکان فراهم می آورد و کودک را در ساختن مبنایی قوی برای رشد بعدی و بارور کردن استعداد هایش کامل می کند با اهمیت است (بوالحسنی، 1384). براساس یافته های روانشناسی و علوم تربیتی، سال های پیش از دبستان در رشد و تربیت کودکان نقش اساسی و تعیین کننده ای دارد. در این دوران حساس و مهم، یادگیری کودکان عمیق تر،سریعتر و آسان تر انجام می شود.توانایی های آنان درجنبه های مختلف رشد شکوفا میشود و پایه های اصلی شخصیت آنها شکل می گیرد.بر همین اساس بسیاری از پژوهشگران و سیاست گذاران امر آموزش، روی آموزش ها و آموزش مهارت های پیش دبستانی و دبستان تأکید دارند. در این تحقیق ابتدا به مواردی از قبیل تاریخچه مراکز پیش دبستانی و اهمیت و ضرورت آن و اهداف مربوط به رشد عاطفی اجتماعی، زبانی، شناختی، اخلاقی و مذهبی، خلاقیت کودکان و راهکارهای جهت توسعه این گونه فضاها و مراکز آموزشی ارائه و پیشنهاد می شود. در پژوهش حاضر، مهارتهای اجتماعی، زبانی و کاهش مشکلات رفتاری دانش آموزان به عنوان متغیرهای اصلی در نظر گرفته شده اند.
معلمان کارشناس در برابر معلمان تازه کار
- عنوان لاتین مقاله: Expert Versus novice Human tutors
- عنوان فارسی مقاله: معلمان کارشناس در برابر معلمان تازه کار.
- دسته: علوم تربیتی
- فرمت فایل ترجمه شده: WORD (قابل ویرایش)
- تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 11
- جهت دانلود رایگان نسخه انگلیسی این مقاله اینجا کلیک نمایید
- ترجمه سلیس و روان مقاله آماده خرید است.
خلاصه
با توجه به اینکه میانگین اندازه تاثیر برای آموزش انسانی بسیار کمتر از انحراف معیار 2.0 می باشد که کل زمینه را تحت تاثیر قرار می دهد، فرد به این می اندیشد که آیا چیز اشتباهی در ارتباط با آموزگاران انسانی در این مطالعات وجود دارد. به طور مشخص اینکه، آیا آن ها آموزگاران متخصص می باشند؟ بخش بعدی به بررسی این پرسش پرداخته و مختصرا به مرور تحقیقات پیشین در مورد تخصص آموزش انسانی می پردازد. بخش زیر تمرکزش را بر روی بررسی هایی قرار می دهد که مشخصا دارای اندازه تاثیر بالا بوده تا مشخص شود چرا معلمان به طور معمول موفق بوده اند. مابقی بخش ها به بحث در مورد کاربردهای نظری، محدودیت ها، و پیشنهادات برای تحقیقات آینده می پردازد.
آموزگاران مبتدی در برابر آموزگاران متخصص
هیچ تعریف پذیرفته شده در مورد آموزگاران متخصص وجود ندارد. به هر حال در بسیاری از بررسی های انجام شده در مورد آموزش انسان، محققان آموزگاران خود را به عنوان کارشناس، بر مبنای تجاربشان با گذشت سال ها دسته بندی می کنند.
جستجو در محدودیت هایی که اخیرا ذکر شده است (برای نمونه محتوای STEM) چندین بررسی را آشکار کرده که به مقایسه کارایی آموزگاران متخصص و مبتدی به همراه چندین بررسی به مقایسه رفتار آن ها بدون اندازه گیری بازدهی نسبی شان می پردازد (جدول A10 در ضمیمه مشاهده کنید). تقریبا تمام این بررسی ها نشان می دهد که آموزگارن مبتدی تمایل دارند بیشتر سخنرانی کرده و آموزگاران متخصص تمایل به گفتگو متقابل دارند.
بررسی های انجام شده حاوی شواهد کمی می باشد که آموزگاران متخصص دارای بازدهی بیشتری نسبت به آموزگاران تازه کار می باشند. جدول A10 به فهرست بندی مقایسه آموزگاران متخصص- مبتدی به همراه چندین بررسی دیگر که به دستکاری فعالیت های متعامل آموزگاران می پردازد، اختصاص داده شده است. اگرچه بعضی از تفاوت های مطلق در ارتباط با کارایی در مسیر مورد نظر می باشند، تنها دو مورد از این مقایسه ها تفاوت های قابل اطمینانی را در مزایای یادگیری نشان می دهند. علاوه بر این، تجزیه و تحلیل های متا کوهن و همکارانش هیچ ارتباطی را بین تجربه آموزگاران و کارایی آن ها نشان نمی دهد (با این وجود کارشناسانی در زمینه این موضوعات وجود دارند). کلارک و همکارانش دریافته اند که آموزش کارشناسان در موضوعات و تجارب به عنوان آموزگار باعث بازدهی بیشتر آن ها نمی گردد.
این یافته ها متناسب با سطح تعامل فرضیه ها می باشد. اگرچه آموزگاران متخصص دارای تعامل بیشتری نسبت به آموزگاران مبتدی می باشند، اغلب دارای بازدهی بیشتری نسبت به آموزگاران مبتدی نمی باشند. علاوه بر این، محدود کردن اموزگاران برای تعامل کم و بیش نسبت به روند معمول ان، دارای تاثیر زیادی بر روی کارایشان نمی باشد. بطور اساسی، زمانی که آموزش به سطح تعاملی خاصی رسید، (تقریبا آموزش مبتنی بر مراحل) ، کاهش در میزان تعامل ظاهرا به صورت نزولی و اغلب با بازده ناچیز می باشد.
- فرمت: zip
- حجم: 0.57 مگابایت
- شماره ثبت: 411
روانشناسی - 7
Clinical Psychology Review - ScienceDirect.com
The online version of Clinical Psychology Review at ScienceDirect.com, the world"s leading platform for high quality peer-reviewed full-text journals. […] — ادامه متنEnvironmental psychology - ScienceDirect.com | …
The origins and development of environmental psychology are summarized and a general definition of the field is offered. Its current vigorous state is held to b […] — ادامه متنFeminist Approaches to Social Science: Epistemological …
This paper is a primer for community psychologists on feminist research. Much like the field of community psychology, feminist scholarship is defined by its values […] — ادامه متنپایان نامه سنجش خلاقیت دانشجویان کارشناسی سه رشته علوم تربیتی
تحقیق حاضر با هدف سنجش میزان خلاقیت دانشجویان سه رشته روانشناسی، مدیریت آموزش و مشاوره دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی و بررسی نگرش آنان در مورد تأثیر دوره تحصیل دانشگاهی بر رشد خلاقیتشان تدوین شده است. | نمونه آماری این تحقیق شامل ۱۲۴ نفر از دانشجویان دختر و پسر این دانشکده می باشد. که ۴۶ نفر از رشته مدیریت آموزشی، ۴۲ نفر از رشته مشاوره و ۳۶ نفر از رشته روانشناسی را شامل می شود. روش نمونه گیری آن، طبقه ای تصادفی نسبتی است که از بین سه گروه آموزش تعدادی ضد دانشجویان متناسب با رشته براساس جدول مورگان انتخاب شدند. | برای سنجش خلاقیت افراد از پرسشنامه سنجش خلاقیت Cree تورستون ا […] — ادامه متنThe cognitive psychology of gambling - Springer
Arousal and sensation seeking components in the general explanation of gambling and gambling addictions.International The cognitive psychology of gambling […] — ادامه متنبررسی رابطه دینداری و میزان طلاق بین زنان شهر تهران
دسته: فقه و حقوق اسلامی | حجم فایل: 137 کیلوبایت | تعداد صفحه: 140 | چکیده. | فصل اول: | مقدمه | بیان مسئله | اهمیت و ضرورت پژوهش | متغیرها و تعاریف عملیاتی آنها | فصل دوم | دین و تعاریف آن | دو معنی برای دین در تاریخ ادیان | مشکلات مربوط به ارائه تعریف جامع از دین | خاستگاه و نقش دین | تاریخچه دینداری | ضرورت دینداری و خدا پرستی | ارزش زندگی دینی | آثار دین در زندگی | فواید دینداری در حیطه روان شناختی | نقش روانی دین | دین و جامعه | نقش اجتماعی دین | علل رویگردانی از دین | روشهای اندازه گیری دینداری | حوزه‌های مطالعه روابط روانشناسی و دین | دیدگاه‌های نظری در مورد دین | طلاق و تعریف آن | تاری […] — ادامه متنPsychology | ScienceDirect
This portfolio covers basic research and clinical psychology spanning the subdisciplines of applied psychology, addictions, cognitive psychology, developmental and […] — ادامه متنPsychology of Oppression - Springer
Introduction. Psychology of oppression is both a phenomenon and an explanatory construct – just as psychology is a phenomenon and also the study of that … […] — ادامه متنStudying the Effects of Teaching Cognitive and Meta ...
Ph.D Thesis submitted to the faculty of psychology and educational science of Allameh Tabatabaei University. Eccles and Wigfield, 2002; J.S. Eccles, A. Wigfield; […] — ادامه متنپروژه علل روانشناختی فرار نوجوانان از خانه
عنوان کامل: علل فرار نوجوانان از خانهدسته: روانشناسی | تعداد صفحات: 68 | مقدمه | همه می خواهند جوانانی برومند و شایسته داشته باشند که به آنها افتخار کنند جهت حرکت دین و مذهب، اخلاق، روانشناسی و سایر علوم در حیطه ارتباطات و اخلاقیات و سنن و آداب و رسوم اجتماعی و دیدگاه کلی حاکم بر خانواده نیز در همین راستا و برای نیل به این مقصود است اما متاسفانه می بینیم که همه این تلاشها و کوششها برای برآوردن این خواست و آرزو کافی نیست. آمار وحشتناک زندانیان، افزایش اعتیاد و جرم و بزهکاری، افزایش باندهای فساد، فرار دختران از خانه، روابط نا مشروع و لجام گسیخته بین نسلهای جوان همه و همه شاهد این مدعا است. خانوا […] — ادامه متنپایان نامه تاثیر آی تی بر رفتار سازمانی
پیشگفتار - چکیده | رفتارسازمانی یکی از دانش های میان رشتهای استکه مطالعه رفتار فرد، گروه و سازمان را برعهده دارد و در سالهای نخستین دهه ی۱۹۶۰ میلادی ظهور کرد. این دانش میان رشته ای از یافته های روانشناسی، جامعه شناسی، روانشناسی اجتماعی، مردم شناسی، روانشناسی بالینی مهندسی صنعتی، علم سیاست، اقتصاد و تاریخ بهره میگیرد. | (هل ریگل و دیگران، ۹۵، ص۴، چرینگتون، ۱۹۸۹، ص ۶-۸، ; رابینز، ۱۹۹۳، ص ۱۷-۱۹) | آموختن رفتار سازمانی شبیه آموختن چیزهای دیگر، احتیاج به تمرین و ممارست دارد. هرچه بیشتر تمرین شود، احتمال موفقیت افزایش خواهد یافت. رفتار سازمانی یک رشته کاربردی از علوم رفتاری است، و در نتیجه بر پایه ی […] — ادامه متنپایانامه بررسی میزان افسردگی در بین معلمین مدارس استثنایی و عادی
دسته: روانشناسی | حجم فایل: 127 کیلوبایت | تعداد صفحه: 117 | مقدمــــــه: | در زبان روزمره اصطلاح افسرده به یک حالت احساسی و واکنشی به یک واقعیت و سبک رفتار مختص فرد به کار می رود. | احساس افسردگی باور معمول به عنوان اندوه شناخته می شود و امکان دارد بعد از منازعه با یک دوست عدم رضایت و احساس حقارت از انجام یک شغل حادث گردد همچنین بیماری های روانی از بدو پیدایش بشر وجودداشته باشد. و هیچ فردی در مقابل آن مصونیت ندارد و خطری است که انسان را مرتباً تهدید می کند. | در قرن حاضر دگرگونی هایی در شیوه ی زندگی و روابط اجتماعی به وجود آمده و این تلاش برای صنعتی شدن و هم چنین گسترش شهرنشینی بر س […] — ادامه متنپایان نامه بررسی تفاوت بلوغ عاطفی در بین دانشجویان خانم مجرد و متأهل
بررسی تفاوت بلوغ عاطفی در بین دانشجویان خانم مجرد و متأهل ۱۸ تا ۳۰ سال دانشگاه سیستان و بلوچستان در سال ۸۶ | فهرست مطالب | عنوان صفحه | چکیده ۲ | فصل اول: طرح تحقیق- مقدمه ۳
- بیان مسئله ۴
- اهمیت و ضرورت پژوهش ۶
- اهداف پژوهش ۹
- سؤالهای پژوهش ۹
- تعاریف نظری ۱۰
- تعاریف عملیاتی ۱۱
Personality Psychology - International Encyclopedia of …
Personality psychology is the scientific study of the whole person. In their attempts to provide accounts of human individuality, personality psychologists have […] — ادامه متنA Review of the Research on Internet Addiction - Springer
Title A Review of the Research on Internet Addiction Journal Educational Psychology Review Volume 17, Issue 4 , pp 363-388 Cover Date 2005-12-01 DOI […] — ادامه متنروانشناسی افراد
- عنوان لاتین مقاله: Psychology
- عنوان فارسی مقاله: روانشناسی افراد.
- دسته: روانشناسی
- فرمت فایل ترجمه شده: Word (قابل ویرایش)
- تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 8
- جهت دانلود رایگان نسخه انگلیسی این مقاله اینجا کلیک نمایید
- ترجمه سلیس و روان مقاله آماده خرید است.
The Role of Educational Psychology in Teacher Education …
Education and psychology are interdependent. One psychologist said that I did not understand how a teacher could teach without the knowledge of education Psycho […] — ادامه متنفلسفه اخلاق
فلسفه اخلاق - اخلاق کاربردی، روانشناسی اخلاق، اخلاق و دین، عصب پژوهی اخلاق و.. […] — ادامه متنPTSD from the perspective of existential-humanistic psychology
Title PTSD from the perspective of existential-humanistic psychology Journal Journal of Traumatic Stress Volume 3, Issue 2 , pp 323-326 Cover Date […] — ادامه متنبایسته های فرزندپروری | هدیه آسمان
نوشته شده توسط حجت الاسلام ابراهیم اخوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی واستاد روانشناسی […] — ادامه متنتغییر از روش آموزش الکترونیک به آموزش سیار
- عنوان لاتین مقاله: Transitioning from e-Learning to m-Learning: Present Issues and Future Challenges
- عنوان فارسی مقاله: تغییر از روش آموزش الکترونیک به آموزش سیارمسائل کنونی و چالش های آینده.
- دسته: علوم تربیتی
- فرمت فایل ترجمه شده: WORD (قابل ویرایش)
- تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 7
- جهت دانلود رایگان نسخه انگلیسی این مقاله اینجا کلیک نمایید
- ترجمه سلیس و روان مقاله آماده خرید است.
خلاصه
این مقاله آموزش سیار را در فضای روش های آموزش امروزی قرار می دهد. سه گروه اصلی چالش ها عبارتند از- فناوری، توسعه و آموزش- که در تغییر از آموزش الکترونیک به آموزش سیار، تعریف می گردند. تاثیری که آن ها بر روی شرکت کنندگان، آموزندگان و آموزگاران و دانشجویان در فرایند آموزش سیار دارند نیز مورد بررسی قرار می گیرند.
مقدمه
به دلیل رشد مستمر اطلاعات و فناوری ارتباطات، ما امروزه شاهد پیشرفت سریعی در توسعه فناوری های آموزشی می باشیم. دسترسی از راه دور به مقدار زیادی از مواد آموزشی با توسعه فناوری های اینترنتی و سریعتر و آسان تر شده است. این موارد منجر به افزایش مستمر تعداد کاربرانی که از خدمات جدید ارائه شده توسط آموزش های از راه دوراستفاده می کنند، شده است.
کاربرد روزافزون تجهیزات سیار و ارتباطات بی سیم قابلیت دسترسی به محتوا را در هر مکان و زمان امکان پذیر کرده، و به این ترتیب روش های آموزشی انعطاف پذیر تر و جدیدتر- یعنی آموزش سیار را ایجاد می کند.
در طی تغییر از یک روش آموزشی، همیشه با چالش هایی مواجه می شویم. در مورد تغییر از آموزش الکترونیک به آموزش سیار نیز به این صورت می باشد. یکی از مضرات توضیحات کنونی مرتبط با این چالش ها این می باشد که آن ها نگران این می باشند که آن ها آموزش سیار را بدون بررسی روش های تعامل متقابل با روش های آموزشی دیگر مد نظر قرار می دهند. اشکال دیگر این می باشد که این چالش ها بصورت مجزا از یکدیگر مورد بررسی قرار می گیرند. برای نمونه چالش های آموزشی بدون ارتباط با چالش های توسعه و موارد دیگر مورد ارزیابی قرار می گیرند.
ما این موقعیت را مد نظر قرار می دهیم که چالش های مربوط به تغییر از آموزش الکترونیک به آموزش سیار می بایست از نقطه نظر تعامل متقابل میان ان ها و از نقطه نظر تمام متقاضیان در فرایند آموزش سیار – یعنی آموزندگان، آموزگاران و دانش آموزان مد نظر قرار گیرد. تنها بر این اساس راه حل موفقیت امیزی برای این چالش ها ایجاد می گردد.
- فرمت: zip
- حجم: 0.59 مگابایت
- شماره ثبت: 411