بررسی عملکرد خانواده در کنترل خشم نوجوانان دختر و پسر (??-??)
فصل اول
مقدمه (بررسی عملکرد خانواده در کنترل خشم نوجوانان)
بیان مسئله
اهداف اختصاصی پژوهش:
فرضیات پژوهش
متغیرها
تعریف علمی و عملیاتی متغیرها
منابع فصل اول
فصل دوم
مرور ادبیات
تعریف خانواده
تعریف نوجوانی
انواع خانواده
اهمیت خانواده
کارکرد خانواده
نقش نهاد خانواده در ایجاد احساس امنیت
مدیریت خانواده
جو عاطفی خانواده
نقش الگوهای روابط خانوادگی در رشد اجتماعی فرزندان
اثرهای روانی بلوغ جنسی
رشد هویت
نقش خانواده
مناسبات نوجوان و خانواده
اثبات وجود
منفی گرایی
رابطه افقی به جای رابطه عمومی
پذیرش و مقبولیت
واقع بینی به جای بدبینی
تعریف خشم
کنترل خشم
روشهای زیان آور کنترل خشم
نوجوانی و خشم
دیدگاههای مختلف درباره خشم
دیدگاه ذاتی بودن پرخاشگری
دیدگاههای مختلف در مورد کنترل خشم
رویکرد عقلانی – رفتاری – عاطفی
رویکرد رفتاری شناخت
رویکرد درمانی نواکو
تحقیقات انجام گرفته در داخل کشور
تحقیقات انجام گرفته در خارج از کشور
منابع فصل دوم
فصل سوم
جامعه:
نمونه و روش نمونه گیری:
ابزار تحقیق:
الف) ابزار سنجش عملکرد خانواده (FAD)
ب) پرسش نامه خشم اشپیلبرگر (staxl-?)
شیوه اجرا:
پایای پرسشنامهSTAX I-?
روایی پرسشنامه STAX ?-?
طرح و شیوه اجرای تحقیق
تجزیه و تحلیل داده ها
فصل چهارم
بحث و نتیجه گیری:
محدودیت ها پژوهش:
پیشنهادات تحقیقی:
منابع:
چکیده:
پژوهش حاضر جهت بررسی عملکرد خانواده در کنترل خشم نوجوانان دختر و پسر (??-??) شهر تهران می باشد.
جامعه آماری این تحقیق کلیه دانش آموزان دبیرستانهای شهر تهران در سال تحصیلی ??-?? می باشند که از این تعداد، ??? نفر روش نمونه گیری خوشه ای به عنوان نمونه انتخاب شدند.
روش پژوهش بکار رفته در این پژوهش روش همبستگی است و به منظور جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه عملکرد خانواده (FAD) و پرسشنامه خشم انپیلبرگر استفاده شد به منظور تجزیه و تحلیل داده های این تحقیق از روشهای آمار توصیفی و استنباطی استفاده شده است آمار توصیفی شامل محاسبه فراوانی و درصد و ارائه جداول و نمودار می باشد و روشهای آمار استنباطی شامل همبستگی و آزمون معنادار بودن تفاوت بین دو ضریب همبستگی در نمونه های مستقل می باشد.
نتایج حاکی از این است که در عملکرد خانواده بین میانگین نمرات آزمودنی های دختر و پسر تفاوت معنی داری دیده نشد و در کنترل خشم آزمودنی های دختر به طور معنی داری نمرات بالاتری نسبت به آزمودنیهای پسر داشتند. بین عملکرد خانواده و کنترل خشم آزمودنیهای پسر و بین عملکرد خانواده و کنترل خشم در کل آزمودنیها دارای ضرایب منفی و معنادار می باشد.
چکیده:
پژوهش حاضر به بررسی ارتباط بین کار آفرینی و نو آوری بر مزیت رقابتی پایدار، با هدف ارائه راهکارهای جدید در اداره امور بنگاه های اقتصادی و کسب مزیت رقابتی پایدار می پردازد. اطلاعات تحقیق با پرسشنامه جمع آوری شده است. جامعه آماری شامل ???? نفر از مدیران ارشد شهر صنعتی کاوه و جمعیت نمونه برابر ??? نفر می باشد. فرضیه اصلی تحقیق که عبارت است از کارآفرینی و قابلیت های نوآوری تاثیر معنی داری بر مزیت رقابتی پایدار دارد مورد آزمون قرار گرفت. برای تجزیه و تحلیل داده ها و تعیین صحت و سقم فرضیه ها از نرم افزار ??spss استفاده گردید. نتایج نشان دادند که کار آفرینی به طور مستقیم، مزیت رقابتی پایدار را تحت تاثیر قرار می دهد. همچنین قابلیت نو آوری باعث بهبود مزیت رقابتی پایدار می شود. بنابراین برای ارتقاء مزیت رقابتی پایدار هر بنگاه یا مؤسسه اقتصادی پیشنهاد می شود که یک یک این بنگاه ها یا مؤسسات به توسعه فرهنگ سازمانی کار آفرینی و قابلیت های نو آوری برای افزایش مزیت رقابتی پایدار نیاز دارند.
Abstract
This study examines the relationship between entrepreneurship and innovation for sustainable competitive advantage, with the aim of providing new solutions and business affairs firms concerned with sustainable competitive advantage. The research data were collected through questionnaires. The population consisted of ?,??? senior executives Kaveh Industrial City population sample of ??? individuals. The main hypothesis of the research, entrepreneurship and innovation capabilities have a significant effect on sustainable competitive advantage was examined. To determine the accuracy of data analysis and hypothesis spss software was used. Results showed that entrepreneurs directly affect the sustainable competitive advantage. Also the ability of innovation improves sustainable competitive advantage. So for the promotion of sustainable competitive advantage for any firm or corporation is suggested that one of these firms or institutions to develop a corporate culture of entrepreneurship and innovation capabilities to enhance the competitive advantage they need.
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
تعریف مفاهیم و واژگان اختصاصی تحقیق
کارآفرینی
قابلیت نوآوری
تعاریف مزیت رقابتی
لزوم کارآفرینی و نوآوری برای مزیت رقابتی پایدار
سوالات تحقیق
ابزار تحقیق
فرضیات تحقیق
اهداف تحقیق
جامعه آماری و حجم نمونه
ابزار تحقیق
روش تحقیق
روشهای تجزیه و تحلیل دادهای تحقیق
محدودیت ها
اثبات فرضیات
نتیجه گیری
منابع
فهرست
عنوان صفحه
فصل اول... ?
مقدمه... ?
بیان مسئله... ?
موضوع تحقیق... ?
فرضیات تحقیق... ?
هدف تحقیق... ?
ویژه کردن موضوع... ?
اهمیت وضرورت تحقیق... ?
تعاریف مفاهیم نظری وعملیاتی متغیرها... ?
فصل دوم... ??
مبانی نظری تحقیق... ??
ادبیات تحقیق... ??
نظریه های متفکران درمورد رضایت شغلی... ??
فصل سوم... ??
روش اجرای تحقیق... ??
ابزار گردآوری اطلاعات... ??
روش وشیوه ی نمونه گیری... ??
جامعه آماری... ??
تعیین حجم نمونه... ??
روش تجزیه وتحلیل اطلاعات... ??
فصل چهارم... ??
ارائه یافته ها... ??
فصل پنجم... ??
تجزیه وتحلیل یافته... ??
فصل ششم... ??
نتیجه گیری... ??
پیشنهادات... ??
منابع و موأخذ... ??
پیوستها... ??
پرسشنامه... ??
جدول کدبرگ (راهنمای پرسشنامه)... ??
فهرست جداول
جدول?-?... ??
جدول?-?... ??
جدول?-?... ??
جدول?-?... ??
جدول?-?... ??
جدول?-?... ??
جدول?-?... ??
جدول?-?... ??
جدول?-?... ??
جدول?-??... ??
جدول?-??... ??
جدول?-??... ??
جدول?-??... ??
جدول?-??... ??
جدول?-??... ??
جدول?-?... ??
جدول?-?... ??
جدول?-?... ??
جدول?-?... ??
جدول?-?... ??
جدول?-?... ??
*فصل اول:
- مقدمه
- بیان مسئله
- موضوع تحقیق
- فرضیات تحقیق
-ویژه کردن موضوع
- اهمیت وضرورت تحقیق
- تعریف مفاهیم نظری وعملیاتی متغیرها
* مقدمه:
با توجه به محیط امروزی که تغییر ویژگی غیر قابل انکارآنست، سازمانها برای دوام وحتی بقاءبایستس خود را باتغییر وتحولات هماهنگ نماید ومدیران بایستی قادر باشند به بهره برداری همراه با رضایت شغلی دست یابند. بهبود وبازسازی سازملن براساس محیط متغیر امروزی وزمینه ای که علوم رفتاری سازمانی به وجود آورده مطرح شده است. که درواقع یک نوع استراتژی برنامه ریزی شده برای روبروشدن با تحولات است. بدون اقدام به تحول وبهسازی سازمان نمی تواند همگام با زمان به عمر خود ادامه دهد. مهمترین منبع حرکت سازمان به سوی اهدافش نیروی انسانی است. واین درسایه رضایت وخرسندی این نیرو است که پدیدار می گردد. اطلاع مدیران سازمانها از میزان رضایت شغلی کارکنانش وهمچنین متغیرهایی که بارضایت شغلی رابطه دارند ضروری است.
فهرست مطالب:
فصل اول – کلیات
?-?-) بیان مسأله
?-?) اهداف پژوهش
?-?-?) هدف اصلی پژوهش
?-?-?) اهداف فرعی
?-?) فرضیه ها وسؤالات پژوهش
?-?-?) فرضیه های پژوهش
?-?-?) سؤالات پژوهش
?-?) تعریف اصطلاحات
?-?-?) جو سازمانی
?-?-?) مشارکت
?-?-?) تصمیم گیری
?-?-?) مشارکت در تصمیم گیری
?-?) تعاریف عملیاتی
فصل دوم – پیشینه تحقیق
?) مبانی نظری پژوهش
?-?) جو سازمانی
?-?-?) مفهوم جو سازمانی
?-?-?) تعاریف جو سازمانی
?-?-?) نظریه هاومطالعات در زمینه جو سازمانی
?-?-?-?) جو سازمانی از نگاه تاجی یوری
?-?-?-?) جو سازمانی از منظر استرن و استینهوف
?-?-?-?) جو سازمانی از نگاه هاجتس
?-?-?-?) جو سازمانی از نگاه هریسون
?-?-?-?) جو سازمانی از منظر هالپین و کرافت
?-?-?-?-?) انواع جو سازمانی طبق مدل هالپین و کرافت
?-?-?-?) مطالعات رنسیس لیکرت
?-?-?-?) رویکرد ساختاری
?-?-?-?) رویکرد ادراکی
?-?-?-?) رویکرد تعاملی
?-?-?-?) رویکرد فرهنگی
?-?-?) ابعاد جو سازمانی
?-?-?) شاخص های جوّ سالم سازمانی
?-?-?) بررسی ارتباط بین جو سازمانی با شاخص های سازمانی
?-?-?-?) ساختار سازمان و جو سازمانی
?-?-?-?) شاخصهای روابط انسانی و جو سازمانی
?-?-?-?) مدیران و جو سازمانی
?-?-?-?) انگیزش و جو سازمانی
?-?-?-?) رهبری و جو سازمانی
?-?-?-?) بهداشت روانی و جو سازمانی
?-?-?-?) عملکرد و جو سازمانی
?-?-?) جو سازمانی چگونه عمل می کند ؟
?-?-?) تفاوت جو سازمانی با فرهنگ سازمانی
??-?-?) مراحل بهبود جو سازمانی
?-?) مشارکت در تصمیم گیری
?-?-?) مفهوم مشارکت
?-?-?) فلسفه مشارکت
?-?-?) ریشه های مشارکت
?-?-?) فرایند مشارکت
?-?-?) برنامه های مشارکت
?-?-?-?) مدیریت مشورتی
?-?-?-?) مدیریت مردم سالاری
?-?-?-?) حلقه های کیفیت
?-?-?-?) نظام پذیرش پیشنهادها
?-?-?-?) شوراهای مدیریتی
?-?-?-?) مردم سالاری سازمانی
?-?-?-?) طرح مالکیت کارکنان
?-?-?) طرفداران مشارکت
?-?-?) منتقدین مشارکت
?-?-?) تصمیم گیری
??-?-?) الگوها و مدل های تصمیم گیری
?-??-?-?) الگوی تصمیم گیری عقلانی (کلاسیک)
?-??-?-?) الگوی تصمیم گیری رفتاری (اداری)
?-??-?-?) مدل باز تصمیم گیری
?-??-?-?) الگوی دیوان سالاری
?-??-?-?) الگوی سیاسی
?-??-?-?) الگوی فرایندی
?-??-?-?) الگوی آشفته
?-?-??-?-?) فواید تصمیم گیری مشارکتی
?-?-??-?-?) روش های تصمیم گیری مشارکتی
الف) تکنیک طوفان مغزی
ب) تکنیک گروه اسمی
ج) تکنیک دلفی
??-?-?) مشارکت در تصمیم گیری
??-?-?) درجات مشارکت در تصمیم گیری
??-?-?) سطوح مشارکت در تصمیم گیری
??-?-?) اثرات مشارکت در تصمیم گیری
??-?-?) مدلهای فرآیند مشارکت
?-??-?-?) مدل عاطفی
?-??-?-?) مدل شناختی
?-??-?-?) مدلهای وابستگی
?-?) مرور پژوهش های انجام شده
?-?-?) پژوهش های انجام شده در زمینه جو سازمانی
?-?-?) پژوهش های انجام شده داخلی در زمینه جو سازمانی
?-?-?) پژوهش های انجام شده خارجی در زمینه مشارکت در تصمیم گیری
?-?-?) استنتاج کلی
?-?-?) الگوی نظری پژوهش
فصل سوم – روش تحقیق
?-?) روش تحقیق
?-?) جامعه آماری
?-?) نمونه مورد مطالعه (حجم نمونه و روش نمونه گیری)
?-?) ابزار تحقیق
الف) پرسشنامه توصیف جو سازمانیOCDQ
ب) پرسشنامه میزان تمایل کارکنان به مشارکت در تصمیم گیری
?-?) پایایی و روایی ابزار تحقیق
?-?) روش تجزیه و تحلیل داده ها
فصل چهارم – نتایج آماری
?-?). بررسی توصیفی و استنباطی یافته های پژوهش
?-?) توصیف یافته ها
فصل پنجم – نتیجه گیری
?). بحث و نتیجه گیری
?-?) فرضیه های پژوهش
?-?-?) فرضیه اول پژوهش
?-?-?) فرضیه دوم پژوهش
?-?) سؤالات پژوهش
?-?-?) سؤال پژوهش شماره ?
?-?-?) سؤال پژوهش شماره ?
?-?-?) سؤال پژوهش شماره ?
بحث و تفسیر
?-?-?) سؤال پژوهش شماره ?
?-?-?) سؤال پژوهش شماره ?
بحث و تفسیر
?-?) بحث و تفسیر پایانی
??) پیشنهادات
???) پیشنهادات برگرفته از یافته ای پژوهش.
???) پیشنهادات برای محققین دیگر.
??) محدودیت های پژوهش
منابع
انتخاب موضوع: هدف از این پروژه بررسی ارتباطات درون شهری و میزان رضایت مردم از عملکرد سازمان اتوبوسرانی می باشد.
جامعه: سازمان اتوبوسرانی
نمونه: شهروندان ایستگاه ابوتوس
متغیر تصادفی: گروه سنی افراد مسن وجوان
نوع متغیر: کیفی اسمی
روش نمونه گیری: به صورت اعداد تصادفی ساده
روش جمع آوری داده ها: از طریق پرسشنامه کتبی
موضوع پرسشنامه:
پرسشنامه طراحی شده مدل های همراستایی فناوری اطلاعات و کسب و کار در شرکت ها
این پرسشنامه در راستای انجام پروژه کارشناسی ارشد با عنوان " ارائه راهکارهای همراستایی استراتژی های فن آوری اطلاعات با کسب و کار در جهت توانمندسازی سازمان " تهیه شده است. در مرحله نخست این پژوهش، نظرات و پیشنهادهای شما صاحبنظر عزیز درباره چارچوب های مناسب مدیران فناوری اطلاعات و شاخصهای ارزیابی عملکرد فناوری اطلاعات، که بر اساس مطالعات علمی توسط محقق و با راهنمایی و مشاوره اساتید اینجاب پیشنهاد شده است، مورد پرسش قرار می گیرد. از نتایج این پرسشنامه صرفاً به منظور افزایش اعتبار چارچوب پیشنهادی استفاده خواهد شد. تمام پاسخ ها به صورت محرمانه باقی خواهد ماند. این پرسشنامه شامل ?? سوال طراحی شده با پاسخ های لیکرت موافقم، کاملا موافقم، مخالفم، کاملا مخالفم، تظری ندارم هست
دسته: مدیریت
حجم فایل: 14 کیلوبایت
تعداد صفحه: 1
این پرسشنامه استاندارد در یکی از تحقیقات چاپ شده در یکی از مجلات بین المللی مورد استفاده قرار گرفته است و تعادل بین کار و زندگی شخصی را ارزیابی می نماید طیف مورد استفاده 5 در جه ای لیکرت است منیع اصلی پرسشنامه در درون متن ذکر گردیده است
قیمت: 3,400 تومان
(مطالعه موردی بر روی جوانان 17-30 ساله منطقه مهرآباد جنوبی)
چکیده تحقیق
در این تحقیق سعی شده تا با بررسی و مشخص نمودن کارکرد های اساسی مسجد که سبب شده در طول تاریخ نقشی سرنوشت ساز هم ازجهات اجتماعی، سیاسی و هم در زمینه تربیت نسل جوان داشته باشد مشخص شود و سپس به بیان ضعف امروزی مساجد که سبب دوری نسل جوان امروزی از مسجد شده پرداخته شده تا با تکیه بر تحقیقاتی که در گذشته در این زمینه انجام شده بتوان پاسخ گوی سؤالاتی از این دست بود:
1. آیا مساجد تنوانسته اند تبلیغات گسترده برای جذب جوانان منطقه انجام دهند تا پس از آن بتوانند برنامه های فرهنگی را اجرا کنند؟
2. آیا متولیان فرهنگی مساجد (امام جماعت، بسیج مسجد، هیأت امنای مسجد) توانسته اند برنامه هایی را طرح ریزی و اجرا کنند که هم جوانان را به مسجد جذب کندوهم بتواند پاسخ گوی مسایل روز و اساسی آنان نیز باشد؟
3. آیا مساجد توانسته اند از نیروهای متخصص و نخبه خود که برای جوانان جذاب باشند بهره برده و به حل و فصل معضلات فرهنگی جوانان بپردازند؟
در فصل اول تحقیق پس از بیان مسأله به ترتیب اهداف تحقیق، اهمیت و ضرورت تحقیق، سؤال و فرضیه تحقیق، متغیر های تحقیق و تعاریف و مفهوم های اولیه پرداخته شده است.
در فصل دوم تحقیق سوابق نظری و عملی تحقیق تا جایی که مقدور بوده از منابع مختلفی نظیر مقالات، کتابها وسایت های علمی تهیه شده است.
در فصل سوم روش تحقیق، جامعه آماری، حجم نمونه، شیوه نمونه گیری ابزار جمع آوری اطلاعات و روش آماری در تجزیه و تحلیل اطلاعات ذکر شده است.
در فصل چهارم اطلاعاتی که از طریق پرسشنامه به دست آمده اند با استفاده از نمودار توصیف شده اند و سپس با استفاده از آزمون خی دو فرضیه ها آزمون شده اند و اطلاعات به دست آمده از آنها مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است.
در فصل پنجم نتایج اصلی تحقیق و یافته های فرعی از تحلیل پرسشنامه به دست آمده اند ذکر شده و سپس به جمع بندی نتایج پرداخته شده است در آخر هم محدودیت ها و موانع فرا روی تحقیق و همچن ینتوصیه به پژوهشگران دیگر ذکر شده است
البته در پایان تحقیق نیز منابع و مآخذ و همچنین یک نسخه از پرسشنامه به عنوان ضمیمه در تحقیق قرار داده شده است.
فصل اول: کلیات تحقیق ... 7
مقدمه ... 7
توصیف موضوع مسأله ... 9
اهداف و اهمیت تحقیق ... 11
فرضیه ... 13
تعیین و تعریف مفهومی و عملیاتی متغیرها ... 14
فصل دوم: پیشینه تحقیق ... 18
فصل سوم: چگونگی انجام تحقیق ... 70
روش تحقیق ... 70
جامعه آماری ... 70
تعداد نمونه ... 70
شیوه نمونه گیری ... 70
ابزار جمع آوری اطلاعات ... 70
روش آماری ... 70
فصل چهارم: توصیف و تجزیه و تحلیل آماری ... 72
تحلیل پرسشنامه ... 72
آزمون فرضیه های تحقیق ... 90
فصل پنجم: یافته های تحقیق ... 96
نتایج اصلی تحقیق ... 96
یافته های فرعی تحقیق ... 97
جمع بندی ... 98
محدودیت های تحقیق ... 99
منابع و مآخذ ... 100
ضمائم ... 102
کلمات کلیدی: نقاط آسیب خیز، آسیب های اجتماعی، شهر تهران
فهرست مطالب:
بیان مسئله
مقدمه
فصل ?-کلیات پژوهش
چکیده
اهمیت ضرورت ومسئله
چارچوب نظری
فرضیات
تحقیق
اهداف تحقیق
فصل ?- ادبیات پیشینه پژوهش
تعریف شهر و مسائل شهری
تعریف آسیب (ناهنجاریها) و انواع آن
معیارهای تشخیص آسیب ها
مفهوم آسیب اجتماعی
مشخصات لازم در بررسی آسیب های اجتماعی
طبقه بندی مسائل و آسیب های اجتماعی
انواع آسیب های اجتماعی
تعیین اولویت آسیب های اجتماعی
وضعیت آسیب های اجتماعی در جامعه شهری
آسیب شناسی اجتماعی
اهداف و رویکردهای آسیب شناسی اجتماعی
علل و عوامل پیدایش آسیب های اجتماعی
تحلیل و بررسی مسائل و مشکلات شهر تهران
اولویت بندی آسیبهای اجتماعی در سطح مناطق ?? گانه تهران
فصل ? - فرضیه ها و روش انجام کار
تحقیقات انجام شده
روش پژوهش
جامعه آماری
نمونه و روش نمونه گیری
ابزارهای پژوهش
روائی پرسشنامه
اعتبار پرسشنامه
فصل? - تجزیه و تحلیل اطلاعات
روش های تحلیل اطلاعات
توصیف ویژگی های جمعیت شناختی پاسخگویان
توصیف متغیر های نگرشی
توصیف نتایج نگرشی پاسخگویان
آزمون فرضیه و تبیین روابط بین متغیرها
فصل ? – پیشنهادات و نتیجه گیری
نتیجه گیری
پیشنهادات
فهرست منابع
مقدمه ... ?
پرسشنامه جواز تاسیس... ?
خلاصه گزارش ... ??
معرفی شرکت ... ??
?-? مراحل اولیه تاسیس شرکت ... ??
?-? برنامه زمان بندی اجرای طرح ... ??
?-? اساسنامه شرکت ... ??
?-? هزینه های قبل از بهره برداری .. ??
?-? سرمایه در گردش ... ??
?-? محوطه سازی و زمین ... ??
?-? ساختمان ... ??
?-? تاسیسات ... ??
??-? هزینه سرمایه گذاری طرح ... ??
معرفی محصول ... ??
?-? ظرفیت تولید ... ??
?-? برنامه تولید ... ??
عنوان صفحه
?-? مواد اولیه ... ??
?-? روش تولید ... ??
?-? دیاگرام تولید ... ??
?-? ماشین آلات و تجهیزات ... ??
خلاصه بررسی مالی ... ??
هزینه های تولید... ??
حقوق و دستمزد ... ??
استهلاک ... ??
فروش ... ??
جدول نسبتها ... ??
گردش وجوه نقد ... ??
ترازنامه ... ??
سود و زیان ... ??